健康教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“健康教案新”。
9——11月份健康
活动名称：健康
活动内容：我不哭啦
活动目标：
1、知道愉快的情绪能促进身体健康。
2、懂得自己已经长大了，在遇到各种困难时，不着急，想办法解决。活动准备：幼儿人手一张表格，一支笔，三张图片。活动过程：
1、提问，引发幼儿思考并回答。
2、教师依次出示图片并讲述。
3、引导幼儿根据图片内容填表格。
4、根据图片，引导幼儿讨论。
5、讨论：升中班了，你该如何做呢？
6、引导幼儿再次填表格。
活动名称：健康
活动内容：给娃娃送礼物
活动目标：
1、通过给娃娃送礼物，体验快乐地情绪。
2、练习听信号绕过障碍物向指定的方向走，提高动物的灵敏性。活动准备：身上缝着扣子的布娃娃3~4个。易拉罐人手一只 活动过程：
1、幼儿手拿易拉罐听音乐做热身活动。
2、自由探索易拉罐的多种玩法。
3、尝试穿越“森林”的方法，练习绕过障碍物向指定方向走。
4、游戏：给娃娃送礼物
5、教师带领幼儿慢走，绕过一排排“小树”穿越“森林”回到教室。
活动名称：健康
活动内容：菌类蔬菜有营养
活动目标：
1、懂得多吃菌类蔬菜有益健康，努力做到不挑食。
2、认识几种常见的菌类蔬菜。
活动准备：香菇、木耳、金针菇、平菇、蘑菇等菌类蔬菜的图片。活动过程：
1、介绍各种菌类蔬菜，了解其名称和营养价值。
2、品尝菜肴，引起幼儿喜爱吃菌类蔬菜的兴趣和愿望。
3、教师和幼儿共同收拾餐具。
小结：小朋友要养成不挑食的好习惯，要吃各种食物。
活动名称：健康
活动内容：我爱探险
活动目标：
1、敢于大胆尝试，乐意和同伴一起完成任务。
2、练习钻的方法，提高动作的协调性和灵活性。活动准备：四块长方形的垫子，玩具若干 活动过程：
1、队列练习
2、做活动操，活动身体。
3、尝试练习钻的动作。
4、游戏：去探险
教师创设好游戏场地，提出游戏规则，幼儿开始游戏，分成四队进行探险游戏。游戏反复进行2~3次。
5、抖动身体各部位，做放松活动。
6、集体收拾整理场地。
活动名称：健康
活动内容：
1、知道贪吃冷饮对身体的危害。
2、养成主动喝白开水、不贪吃冷饮的好习惯。活动准备：布偶：小熊，熊妈妈，统计表、笔 活动过程：
1、教师提问，引出话题。
2、教师组织幼儿观看布偶表演，了解贪吃冷饮对身体的危害。幼儿观看布偶表演
幼儿讨论：为什么小熊会肚子疼？
3、引导幼儿阅读《雪糕甜甜不多吃》，以熊医生的口吻介绍夏天解暑、自我保健的简单方法。
活动名称：健康
活动内容：皮球真好玩
活动名称：健康
活动内容：咪咪吃鱼
活动目标：
1、知道经常吃鱼有益于大脑发育，对身体健康有好处。
2、练习吃鱼的正确方法，能做到进餐时不把鱼和其它食物同时放进嘴里，即“吃鱼不吃饭、吃饭不吃鱼”
3、愿意自己的事情自己做，提高生活自理能力。活动准备：猫妈妈头饰一个、小鱼图片若干。
活动过程：
1、游戏《小猫钓鱼》，引出话题 分别请幼儿来玩钓鱼的游戏。
2、教师和幼儿讨论吃鱼的正确方法。
教师：吃鱼时不要说笑，不把鱼弄碎在碗里，知道“吃鱼不吃饭，吃饭不吃鱼”。如果嘴里有鱼刺，可以用舌头和手拨弄出来。
3、幼儿实践练习，教师注意提醒和帮助，鼓励幼儿把鱼刺上的肉吃干净。
4、收集幼儿吐出完整鱼刺的骨头，欣赏鱼骨。
活动名称：健康
活动内容：一个星星
活动目标：
1、练习发准后鼻音，如：星、睛、兴、行。
2、能主动结伴游戏，体验与小伙伴一起游戏的快乐。活动准备：小星星头饰一个
活动过程：
1、出示小星星头饰，引发幼儿游戏的兴趣。
2、交代游戏规则
（1）幼儿必须变念儿歌，边做猜拳动作。
（2）念完儿歌猜拳胜者才能去抓输者的手，同时猜拳输者，手要快速收回，不让胜者抓住。
3、幼儿自主游戏
教师组织幼儿采用两两结伴或以小组为单位的形式玩“一个星星”的游戏。
活动名称：健康
活动内容：小鬼当家
活动目标：
1、了解一人在家时的安全知识，知道陌生人敲门时不能开门。
2、初步养成自我保护的意识和能力。
活动准备：小兔头饰人手一个，兔妈妈、大灰狼、山羊头饰各一个。《小兔乖乖》配乐磁带。
活动过程：
1、教师用兔妈妈的口吻创设游戏氛围，激发幼儿参与游戏的兴趣。
2、教师带领幼儿进行情境游戏。教师：当爸爸妈妈不在家时，如果有陌生人敲门，千万不能开门，要先问清是谁、找谁，然后告诉他，等爸爸妈妈回来以后再来。随便给陌生人开门会发生危险。
3、教师引导幼儿了解独自在家的安全知识。
4、教师引导幼儿阅读，学习制作“危险警示卡”。
活动名称：健康
活动内容：我和沙包做朋友
活动名称：健康
活动内容：黑猫警长
活动目标：
1、培养不怕困难、积极探索的精神。
2、练习在平衡木上平稳行走，提高身体的平衡能力。
活动准备：看过《黑猫警长》的动画片、高矮、宽窄不同的平衡木若干 活动过程：
1、游戏：巡逻警卫
小结：身体要挺直，眼睛平视，一步步向前走，还可以伸平双臂来保持平衡。
2、游戏：追踪“贼鼠” 教师：“贼术”把桥拆得只剩一根木头了，我们走的时候要小心，千万别掉下去了。
3、游戏：围歼“贼鼠”
4、放松活动
根据《黑猫警长》主题曲，做放松活动。
活动名称：健康 活动内容：冲浪
活动目标：
1、能大胆勇敢地完成游戏。
2、愉快地学习钻的方法和技能。
活动准备：长1米的尼龙绸布四块。录音机，歌曲《小海军》磁带。活动过程：
1、幼儿听音乐做徒手“小海军”活动操。
2、幼儿尝试钻的动作。
3、游戏：冲浪
小结：表扬大胆勇敢完成游戏的幼儿。
4、“冲浪”比赛
将幼儿分四组进行比赛，“冲浪”成功人数多的组，为优胜者。
5、随音乐《小海军》踏步回活动室。
活动名称：健康
活动内容：我会赶小猪
活动目标：
1、体验玩球活动的乐趣。
2、学习用小棍赶球行进，尝试探索用不同的器械赶球的方法。活动准备：球、挂历纸卷成的小棍与幼儿人数相同。活动过程：
1、热身活动
要求：幼儿发挥自己的创意，合音乐节拍，动作协调，能表现出驯兽师的灵巧活泼。
2、赶“小猪”
幼儿尝试用小棍赶球行进、跑动。
3、尝试用不同材料赶“小猪”
教师：大家试试，用什么赶小猪最好。
4、比赛“赶小猪”
幼儿分组使用棍、球拍等多种辅助器材赶球行进，奔跑。
5、随音乐做舒展，放松的韵律操。
活动名称：健康
活动内容：蚂蚁搬豆
活动目标：
1、活动中能遵守游戏规则，懂得团结一致、相互合作。
2、练习手、脚着地屈膝向前爬行，动作迅速、协调。
活动准备：乒乓球若干个，红、黄、黑色篮子各一个，蚂蚁头饰一个。活动过程：
1、做健身操，活动身体。
2、练习爬的动作要领。
教师示范讲解手脚着地屈膝向前爬行的动作要领。
3、游戏：蚂蚁搬豆
玩法：冬天快到了，小蚂蚁力气小，一次只能搬一粒豆，把豆子投到自己队的篮中。
4、游戏结束后，听音乐《蚂蚁搬豆》，边唱歌边做放松动作。
活动名称：健康
活动内容：袋鼠送报
活动目标：
1、喜欢参加体育活动，在游戏中遵守一定的规则。
2、快乐地练习行进跳。
活动准备：袋鼠头饰、废旧报纸若干 活动过程：
1、做袋鼠活动操
2、练习行进跳
妈妈：袋鼠宝宝们，今天的天气真好，我们到公园去玩吧。小结：双腿屈膝，双脚用力跳起，前脚掌轻轻落地。
3、游戏：袋鼠送报
妈妈观察袋鼠行进跳的情况，提醒小袋鼠跳时轻轻落地。
4、音乐游戏《袋鼠妈妈》，结束活动。
妈妈：你们真能干，把报纸都送完了，跟着妈妈跳个舞吧。
活动名称：健康
活动内容：米老鼠和唐老鸭
活动目标：
1、体验体育游戏的乐趣，能与同伴相互合作。
2、练习在一定范围内四处散跑，增强动作的快速反应能力。活动准备：唐老鸭、米老鼠的图片各两幅。活动过程：
1、韵律活动
教师带领幼儿扮演唐老鸭随着音乐进入场地，模仿鸭子动作，活动身体。
2、游戏：唐老鸭快回家 游戏反复进行2~3次
3、游戏：找朋友
4、游戏：捉迷藏
唐老鸭先蹲下，闭起眼睛。米老鼠四散跑至场地四周，找个地方蹲下藏好。
5、米老鼠和唐老鸭随音乐自由放松后，跟随教师走回教师。
活动名称：健康
活动内容：探险蛇城堡
活动目标：
1、对神秘事物产生好奇心，培养勇于探险的精神。
2、学习蛇形行进及螺旋走的行进方法，能上下肢动作协调地走、跑。活动准备：雪碧瓶20个，纸蛇若干条。活动过程：
1、走跑交替，活动身体
2、沿线行进
教师：这条弯弯曲曲的小路是通向什么地方去的？我们走走看。
3、学习蛇形行进及螺旋走。
（1）介绍游戏内容，引起幼儿兴趣。（2）学习蛇形行进及螺旋走。
活动名称：健康
活动内容：小熊拾果子
活动目标：
1、积极参加不同难度的体育活动，学习多角度思考问题。
2、探索平衡木得多种玩法，发展平衡能力。活动准备：平衡木三块、积木若干，果果图片
活动过程：
1、教师和幼儿共同利用平衡木活动身体。
2、引导幼儿在平衡木上练习钻、爬、跳等动作。教师：小熊在这里可以怎么玩呢？
3、游戏：小熊在这里可以怎么玩呢？
教师：孩子们，今天老师要带你们到田里拾果果。
4、整理活动
活动名称：健康
活动内容：巧攻城堡
活动目标：
1、喜欢参加体育活动，对自制体育器械感兴趣。
2、练习肩上挥臂投掷。
活动准备：幼儿有玩各种自制体育器械的经验。
活动过程：
1、幼儿自由选择一种自制器械进入场地，跟着老师随做器械操。
2、引导幼儿探索自制器械的玩法。
教师：我们手上的东西可以怎么玩？请大家试一试。
3、练习肩上挥臂投掷。
教师：请你们试一试，谁能让手上的东西飞到那片草地上？
4、游戏：巧攻幽灵城堡
5、幼儿随音乐《欢欢喜喜过新年》舞蹈。
活动名称：健康
活动内容：羊肠小道
活动目标：
1、体验与同伴合作游戏的快乐。
2、练习在曲线上平稳地走。
活动准备：球若干、四把椅子、八根绳子。
活动过程：
1、幼儿分散在长绳剪，在绳上进行各种走、跑、跳、踩得游戏。
2、练习走“羊肠小道”
3、探索带球走“羊肠小道”
4、游戏：“羊肠小道”接力赛。
5、放松活动：幼儿慢走一圈回到教室。
活动名称：健康
活动内容：明亮的眼睛
活动目标：
1、知道眼睛对人很重要，应该保护它。
2、了解眼睛的基本结构和用途。活动准备：幼儿人手一面镜子
活动过程：
1、猜谜语，引起兴趣。
请小朋友们用小圆镜看看自己的眼睛，它长在哪里？
2、活动体验，了解眼睛的功能。
3、幼儿交流体验
4、讨论：眼睛的用途和如何保护眼睛。
你们的眼睛能帮助你们干什么？要是没有眼睛会怎么样？
活动名称：健康
活动内容：鼻子出血了怎么办
活动目标：
1、知道鼻子出血时不要慌乱、不害怕，会用正确的方法进行处理。
2、懂得如何保护鼻子，提高保护的意识。活动准备：图片一张
活动过程：
1、出示图片，与幼儿谈话，了解鼻子出血的原因。提问：图片上的小朋友怎么了？
2、学习处理鼻子出血的方法。讨论：鼻子出血了怎么办？ 教师演示、讲解。
3、学习保护鼻子的方法。讨论：怎样保护自己的鼻子？
小结：游戏时注意躲避，避免碰撞，不能做危险地动作，不挖鼻孔，不挑食。
活动名称：健康
活动内容：男孩和女孩
活动目标：
1、知道男孩、女孩的身体差异，树立保护自己身体的意识。
2、了解人类是有男、女之分的，学会辨认同伴的性别。活动准备：画纸、彩笔、皱纹纸、胶水。
活动过程：
1、说说男孩、女孩。提问：你知道自己是男孩还是女孩？ 你是怎么知道的？男孩和女孩有哪些地方不一样？
2、小小辩论会：男孩好还是女孩好？
3、绘画活动：男孩、女孩
教师引导幼儿大胆画出各种男孩、女孩的外形特征。
活动名称：健康
活动内容：保护自己的方法
活动目标：
1、了解生活中会遇到的危险并懂得怎样避免危险。
2、会用简单的方法保护自己及同伴。活动准备：游戏场景的录像
活动过程：
1、看录像，讨论生活中会遇到哪些危险，应该如何保护自己。
2、说一说自己曾遇到过的危险，你又是怎样保护自己、帮助别人的？
3、游戏活动：学习保护自己的方法，知道不伤害别人。（1）玩滑滑梯时，不推人，要排队按顺序滑滑梯。（2）结构游戏
玩结构玩具时注意不要将玩具放在口中或鼻子里，不打闹。
活动名称：健康
活动内容：身体哪些地方会动
活动目标：
1、对自己的身体产生探索的兴趣。
2、通过动动、摸摸、听听等感知活动，发现身体会动的部位。活动准备：幼儿一张放大的娃娃像，每人一张全身自画像。
活动过程：
1、观看教师的表演，知道身体会动，并对活动产生兴趣。
2、通过动动、记记等活动，感知身体外不会动的地方。幼儿观察、记录、讲述。游戏：指到哪儿，动到哪儿
3、引导幼儿发现身体内部会动的地方。
4、小结。
12月份健康教案
活动名称：健康
活动内容：袋鼠送报
活动目标：
1、喜欢参加体育活动，在游戏中能遵守一定的规则。
2、快乐地练习行进跳。
活动准备：袋鼠头饰和幼儿人数相同、废旧报纸若干、场地布置。活动过程：
1、做袋鼠活动操
教师扮演袋鼠妈妈，幼儿扮演小袋鼠，一起做伸懒腰、穿衣服、看天气、蹦蹦跳等动作，活动身体。
2、练习行进跳
小结：双腿屈膝，双脚用力跳起，前脚掌轻轻落地。
3、游戏：袋鼠送报
教师讲解游戏的规则，将袋鼠宝宝分成两队，游戏2~3遍。
4、音乐游戏《袋鼠妈妈》，结束活动。
活动名称：健康
活动内容：红灯、绿灯
活动目标：
1、喜爱参加体育游戏，有初步的遵守交通规则的意识。
2、能根据教师的指令和信号，准确地变速前进。活动准备：红绿灯纸板、铁圈
活动过程：
1、试车，练习变速行进
幼儿扮演小司机开新车跟着音乐自由做动作。教师：前方堵车，慢行；障碍排除，快行。
2、练车。了解红绿灯的含义。
3、赛车游戏
介绍游戏规则，要遵守交通规则，看哪组先到终点。
4、停车，做放松活动。幼儿把车开入停车场休息。
活动名称：健康 活动内容：小雪人
活动目标：
1、体验剪纸活动的乐趣，提高剪纸能力。
2、能剪贴出小雪人并加以装饰。
活动准备：小雪人范画一幅、幼儿每人一张纸，两三种颜色的蜡光纸、彩笔、剪刀、浆糊
活动过程：
1、导入课题
教师：小雪人是什么样子的？
小结：小雪人的头和身体都是圆圆的，浑身雪白雪白。眼睛黑黑，鼻子尖尖，嘴巴弯弯，可爱极了。
2、出示范画，引导幼儿观察，激发幼儿的创作愿望。
3、教师示范
4、幼儿创作，教师指导
重点指导幼儿剪出圆形，能大胆构图，添画。
5、引导评价
教师和幼儿共同从色彩、构图、情节等方面评价作品。
活动名称：健康
活动内容：好玩的雪
活动目标：
1、勇敢地在雪地中进行各种游戏，并根据雪的特性，探索各种玩法。
2、学习一些自我保护的方法。
活动准备：准备一些玩雪的器皿，模具，树枝等材料。活动过程：
1、走脚印
玩法：幼儿跟在老师的后面，沿着老师踩出的脚印走，然后自由走脚印，看谁走出的脚印漂亮。
2、让手热起来
玩法：抓一把雪在手上来回搓，直到手发热为止，用此方法也可搓脸，让脸热起来。
3、滚雪球
4、堆雪人
5、打雪仗
玩法：共同讨论设置一个目标，幼儿一起将搓成的雪团掷出，也可将幼儿分成两组，互相投掷雪团。
6、雪地作画
玩法：找一块干净的雪地，用树枝在雪地上作画。
活动名称：健康
活动内容：小小解放军
活动目标：
1、在活动中学习相互协商，团结合作。
2、练习双脚向前跳、向上跳，跳跃时能用力蹬地、轻轻落地。活动准备：每人两个易拉罐（在易拉罐里放些沙子，以增加重量）活动过程：
1、幼儿手拿易拉罐做“罐操”
2、设置场地，练习双脚向前跳、向上跳向前跳。
3、游戏：大比武
教师：跳小河、跳矮墙的任务完成了。现在大家来进行比武，看看谁跳得远、跳得高。
活动名称：健康
活动内容：动物运动会
活动目标：
1、能按教师的要求独立进行操作活动。
2、能根据提供的情境进行想象，并用余元表达出来。
3、复习5以内的序数。
活动准备：动物图片5张、设置5条跑道。活动过程：
1、集体活动
2、幼儿操作活动 游戏：动物运动会
3、活动评价
活动名称：健康 活动内容：爆米花
活动目标：
1、能大胆尝试，并愿意向他人学习。
2、练习跳的动作，指导屈膝蹬地，轻轻落地。活动准备：课前了解爆米花的相关知识
活动过程：
1、听音乐，在教师带领下，做“收玉米”活动操。
2、创设情境，启发幼儿练习跳的动作。
3、游戏“爆米花”
规则：根据老师的口令，自选各种跳的动作进行练习。口令停，幼儿站立不动，教师跳跳跳，嘭·····啪······
活动名称：健康
活动内容：大家来玩绳
活动目标：
1、喜欢玩绳子，能与同伴合作进行体育游戏。
2、发展动作的协调性，灵活性。活动准备：幼儿每人准备一根跳绳。
活动过程：
1、跳绳：将绳子放在地上摆成各种形状，单、双脚跳进、跳出、跳过绳子。
2、骑马：将绳子当马，骑在胯下，学马跑。
3、舞蛇：用手拿绳子一头，把绳子当成蛇，在地上拖，边摆边倒着走。拔河：分两组握住一根绳子，向不同方向拉。
活动名称：健康
活动内容：白白的牙齿
活动目标：
1、认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。
2、知道牙齿不仅可以咬碎食物帮助消化，还能帮助我们咬准字音。
3、感受牙齿的对称美。
活动准备：大鳄鱼牙齿玩具若干，牙齿模型一副，人手一面小镜子。活动过程：
1、出示大鳄鱼牙齿玩具，引起幼儿的兴趣。
2、引导幼儿认识自己的牙齿。
3、出示挂图《白白的牙齿》，引导幼儿了解牙齿的名称和功能。
教师小结：牙齿可以帮助我们咬碎食物，帮助消化，还可以帮之我们咬准字音，使我们说话清楚，它的作用真大。
活动名称： 健康
活动内容：蛀牙虫，快走开
活动目标：
1、初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。
2、掌握正确的刷牙方法。
3、乐意保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。
活动准备：一个小熊头饰，一副黑色眼镜做“蛀牙虫“ 活动过程：
1、猜谜语，引出活动
2、听故事《小熊拔牙》，了解产生龋齿的原因，懂得牙齿保健的重要。
3、幼儿互相交流，知道牙齿保健的简单方法。
小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的。牙疼时会影响我们吃食物，不能
好好睡觉，并影响我们的身体健康，缺少牙齿时，说话不清楚；龋齿严重的话，还很难看。
4、讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。
5、幼儿分组到盥洗间练习刷牙。
活动名称：健康
活动内容：不倒娃娃
活动目标：
1、充分地享受体育活动的快乐。
2、探索多种转圈的方法，发展身体平衡能力。
活动准备：将乒乓球切开一个豁口再将此处贴上双面胶，粘在幼儿的鼻子上，扮演“不倒娃娃”。
活动过程：
1、学本领
请幼儿闭上眼睛听教师呼喊“不倒娃娃”的声音：变换向前、向后和两侧的不同方向，让幼儿灵活、迅速地跟随老师走。
2、探索学习转圈的方法。
3、游戏：不倒娃娃变泡泡。
4、“不倒娃娃”听音乐跳舞，放松身体。
5、不倒娃娃回家去。
活动名称：健康 活动内容：开锁
活动目标：
1、体验参加体育活动的乐趣。
2、学习听信号绕圈跑，提高动作灵敏性。活动准备：平整的场地，音乐磁带
活动过程：
1、热身活动：随歌声做身体各部位的运动
2、游戏：有趣的鼓点 听信号做跑或走的动作。
3、游戏：开锁
小结：当开锁人念到最后一个字时，被念到名字的两名幼儿迅速绕圈背向跑。这样谁也不用推或抢。
4、游戏：开汽车
幼儿双 手做转动汽车方向盘的姿势，一个接一个。
活动名称：健康
活动内容：快乐地新年
活动目标：
1、知道新年来到了，自己又长大了一岁。
2、感受新年的欢乐气氛，用各种形式庆祝新年 活动准备：皱纹纸、蜡光纸、各种彩色的绳子。活动过程：
1、布置新年会场
2、快乐新年活动
请幼儿当主持人，宣布新年活动的开始。
3、互相赠送礼物。
家长拿到花，说一句祝福的话，幼儿拿到花，说一句祝福的话，幼儿拿到花，将
自己的礼物送给朋友。
4、跳集体舞，共同欢庆新年。
活动名称：健康 活动内容：龙摆尾
活动目标：
1、感受和体验欢快、热烈的情绪。
2、能遵守游戏规则，学会游戏玩法，享受与同伴游戏的快乐。
3、通过游戏，能初步了解祖国的民族文化，增强热爱祖国的情感。
活动准备：观看过舞龙灯的录像，音乐磁带、舞龙灯的图片、龙头饰若干。活动过程：
1、复习歌曲，感受音乐欢快、热烈的情绪。
2、出示舞龙灯的图片，了解我国舞龙灯的民族艺术，激发幼儿玩游戏的兴趣。
3、请幼儿分段听音乐创编游戏动作，鼓励幼儿大胆用动作来表现歌词内容和乐曲的欢快节奏。教师及时肯定幼儿的创编活动，并加以总结。
4、学习按顺序“钻洞”
5、听音乐玩游戏，让幼儿体验与同伴游戏的快乐。
教师介绍游戏玩法，并与部分幼儿进行示范，激发幼儿游戏的愿望。
活动名称：健康
活动内容：彩星飞飞
活动目标：
1、引导幼儿在活动中注意倾听老师的话，集中思想，行动与集体保持一致。
2、练习听信号变速走，并按指令做出相应的动作，学习切段分队走。活动准备：硬纸板做的大星星四颗，小星星胸饰若干。
活动过程：
1、“星队出发”
玩法：教师敲铃鼓，幼儿根据铃鼓声音的快慢，绕场地边缘练习变速走。
2、“彩星乖乖”
3、“穿星串儿”
请幼儿按胸前的颜色分组，站成一路纵队。学习切段分队走。
4、“彩星飞飞”
自由玩星星飞碟，放礼花。
活动名称：健康
活动内容：今天你高兴吗
活动目标：
1、初步了解愉快的情绪有利于健康。
2、学习一些正确宣泄情绪的方法，培养幼儿健康、活泼、开朗的性格。
活动准备：班级设心情角、情绪插牌，以生闷气、哭闹、向别人倾诉，做游戏等为内容图片。
活动过程：
1、观察心情角，导入活动
2、引导幼儿掌握正确宣泄自己情绪的方法。
小结：不高兴时生闷气、不说话、不想吃饭等，会影响身体健康，时间长了还会
气出病来，不高兴时哭闹，打人，摔东西等，也不好，会妨碍别人，还会使别人不高兴。
提问：当你不高兴时，你还有哪些宣泄的好方法？
3、引导幼儿选择正确的方法宣泄情绪。
活动名称：健康
活动内容：阳台上的安全
活动名称：健康 活动内容：斑马线
