廉洁教育教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育”。
廉 洁 教 育 教 案
——廉洁助成长
诚信伴我行
高原小学
尹恒
一 教学目标知识目标：通过选取的事迹，使中学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨是非的基本观念，初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。2 能力目标：使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识，培养学生廉洁意识，提高是非判断能力和道德修养。情感目标：通过多种形式的活动形式来让学生敬重有操守、重清廉的古今人物，为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。让学生从小树立廉洁自律的意识，讲诚信话，做诚信事，努力学习。培养学生从现在做起，从自我做起，从小事做起，努力提高自己的道德修养，做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子，为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。
二 教学准备让学生在课前收集从古至今你所知道的廉洁人物和有关廉洁的名人名言。2 教师制作相关的多媒体课件。三 教学课时
1课时 四 教学过程导入 ：
（1）讲《两袖清风》关于于谦的故事
（2）提问：于谦的什么品质值得我们学习呢？
（为官清廉、不同流合污的美德）2 活动一： 赏古今廉洁之士（1）分享你的收集到的关于廉洁的小故事（2）想一想什么是廉洁？ 3活动二：理解“廉洁”的含义 廉：就是清廉
指的是不以权谋私，不贪赃枉法，不奢侈浪费，不贪取不应得的钱财。
洁：就是洁白
指的是有道德修养、行为纯洁、光明磊落的人格。
廉洁：就是清廉、洁身自好、诚实、信用、责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。
4活动三”议论纷纷”
（1）学生廉洁意识我们应该首先从哪方面做起？（2）我们的身边有哪些不廉洁、不诚信的事？ 5活动四 宝盒拍卖
规则：假定每个同学手上都有五百元，最高价买断者得到此品质。（拍卖底价为100元。每一次加价100）6 布置作业
请同学们结合这次课，给全校学生写一遍“争做文明廉洁中学生”的倡议书，字数为1000字左右。
