届高三语文专题复习教案:语言综合运用之漫画_语言运用题之漫画复习

教案模板 时间:2020-02-29 09:14:23 收藏本文下载本文
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届高三语文专题复习教案:语言综合运用之漫画由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“语言运用题之漫画复习”。

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语言综合运用之漫画

教师寄语:少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。

【学习目标】

1、了解高考漫画题型

2、学会欣赏漫画,了解漫画的寓意

3、掌握漫画题的解题步骤 【知识准备】

漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。

漫画的构成:

标题:标题(可以没有):即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。主体:主体:是画面各“因素”构成的情景;

注释:注释(可以没有):是对画面情景的提示与注解。【自主探究】

漫画题

是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。题型

1、画面描述

2、揭示寓意

3、拟写标题

4、拟公益广告 题型

1、画面描述题 解题要领:

1、仔细观察整体画面

要仔细观察画面上的背景与人物,人物的服饰、动作、表情,标题及其他文字信息等。

2、抓住特征客观描述画面

抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

3、注意说明的顺序

对于漫画的说明,在整体上要做到“总──分──总”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容,再用一句话点出漫画寓意。介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”这样的顺

序进行说明,自然主次分明、条理清晰。

1、描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意。

2、请仔细观察下图的中国节水标志图案(黑色部分原图为绿色),简要描述该图案,并说明你对该图案内涵的理解。

3、仔细观察下面这幅招画,按要求答题。

①请简要说明画面的内容。(不超过30字)

_________________________________________________ ②说说这幅画给我们的启示。(不超过30字)

_________________________________________________ 题型

2、揭示寓意

 用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。 解题思路:

 首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。仔细阅读下边这幅漫画,按要求作答。1. 简要说明你对漫画内涵的理解。

2. 仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。

题型

3、拟写标题

1. 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。2. 首先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题 3. 然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。4. 拟题可直接以讽刺主体命名。

1、仔细阅读右边这幅漫画,按要求作答。

_________________________________________________

2、为漫画拟写一个标题。

_________________________________________________

题型

4、编拟公益广告

请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)

漫画题解答的步骤________________________________________ 【巩固提升】

1、观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。

__________________________________________________________

2、仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。

__________________________________________________________

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