体育教案南关区西五小学二年级体育课教案_小学体育课五年级教案

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教 材

内 容正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。游戏,钻环赛跑。

课的任

务巩固正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳高的动作,发展学生弹跳能力。发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。培养学生积极主动,爱护集体的品质,启发勤于思考勇于探索的精神。

顺 序

课 的 内 容

教 师 指 导

学 生 活 动

一 课堂常规体委整队,师生问好,报告人数,检查服装。宣布课的内容和要求。

注意力集中,做到,快,静,齐。

学生四列横队。

二 准备活动队列: 原地三种转法,走成圆形双手放在不同部位的走。拍手操:(二八呼配音乐)。

a 上肢运动

b 体转运动

c 体侧运动

d 体前屈运动

e 全身运动

f 跳跃运动专项性活动练习:

a 单脚起跳,双脚落地。教师讲解要求

学生听音乐练习。师生一同完成拍手操练习。动作一致

大方自然。

学生四列

体操队形

三 正面跑几步,一脚蹬地起跳,屈腿跳过横绳(40—50厘米)。

动作:面对跳高架的横绳站好, 跑几步用一脚蹬地跳进,另一脚屈膝上提,起跳也跟着向前屈膝上提,越 过程40—50厘米高的横绳,然后双脚落入垫子上站好。教师讲解

动作要领。教师做完整示范

和分解示范。

学生练习,教师

做巡回指导。找学生做表演。

学生集体与分组练习相结合。

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南关区西五小学二年级体育课教案

任课教师:王 艳

顺 序

课 的 内 容

教 师 指 导

学 生 活 动

重点:单脚踏跳,向高腾越。

难点:准确用力踏跳。

四 游戏:钻环赛跑。

方法:1让学生在练习过程中,结合自身条件,寻找适宜的钻环方式,每试做2—3次。每个人确定自己较好的钻环方式后练习和比赛。

1教师讲解要求。教师不做示范学生自己练习找到适宜自己钻环方式。学生比赛,正确评定胜负。

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结束部分

五 放松:

舞蹈(配音乐)

总结:

下课:

收器材:

注意力集中,认真听讲。

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四 个 圆 环。

四 个 标 志 物。

两 个 跳 高 架。

一 根 横 绳。

预计平均心率 110----120次/分

预计平均密度25%---35%

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