五年级上册《You should tidy your toys》教案_五级上册书法教案

教案模板 时间:2020-02-29 06:31:53 收藏本文下载本文
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五年级上册《u shuld tid ur ts》教案

五年级上册《ushuldtidurts》教案

教学内容:

1新词汇:shuld

2新句型:ushuldtidurts

ushuldn’tplaiththeDs

教学目标:

1知识目标四会单词;谈论应当做某事和不应当做某事

2能力目标:在完成知识目标的基础上,通过游戏和活动的开展,培养学生的合作能力、竞争意识和综合运用语言知识的能力。

3情感目标:通过学习这些应该做和不应该做的事情,让学生学有所得,学有所悟,日常生活中希望学生能明确不同的地方应该做不同的事情。

4策略目标:通过前预习、上互动、下交流反思,老师和学生互敬互学,师生关系十分融洽。

教学重点:

学生能够用“shuld,shuldn’t”来谈论应当做某事和不应当做某事。

教学难点:

学生能够流利地使用正确时态来描述,能够描述日常生活中的活动。

教学辅助:

多媒体,单词卡片。

教学过程:

Ativit1预热

GreetingT:Hell,bsandgirlsS:Hell,teaher

T:eleturEnglishlaagainuldulietsing?《Flle》S:es

TS:Singasngtgether

(在开伊始,教师播放,师生共同演唱英文歌曲,意在使彼此身心得到放松。)

Ativit2教学环节

Gae:Idandugue(Firstteaherdes,thenstudentsd)老师板书猜出的动词。

T:Differentplaeseshuldddifferentthingsaesentenesith“shuldshuldn’t”。(老师示范后学生造句)

T:AllrightpleaselatthesreenApiture:

AerIfurrie,uillangrithuSartisangrnlet’eehathappened

aListenttheDFindiprtantphrases:aeae,plaith,tae…ff…,thansfr…

Learnthephrases:read,translateandaesentenesiththephrase

bT:,thistie,listenandanserquestinsabutthetext。FirstSsreadandtranslatethequestinsThenlistentthetextAtlaststudentsanserthequestinstgether

T:NflltheDanddgrup-r

Grupr:readthetextingrupsandhaveagrup-sh

Pratie:T:thereareseplaes,eg,lar,par,librar,plagrund…hatshulded?hatshuldn’ted?hseneplaettalingrups

Talingrupsandhaveash

Ativit3总结

T:Indifferentplaeseddifferentthingsaesenteneith“shuld,shuldn

t

”tdesribetherulesinfailandshlThelaisver

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