《与责任同行》班会课教案关苗由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“责任与担当班会课教案”。
《我与责任共成长》班会课教案
班会流程：
（一）教师宣布活动开始
同学们：你们知道天下兴亡，匹夫有责的下一句吗？我认为下一句应该是我的责任。人的一生会追寻许多，学业、家庭、事业，而今天，我们要追寻的是被许多人淡忘，却又最重要的东西—你我的责任。
1、自编一首责任之歌
2、下面请本次班会的主持人出场
（二）齐说：尊敬的老师、同学们，大家好
1、我是主持人樊星辰
2、我是主持人赵紫铜
3、主持人（F）：在我们漫长的人生道路上，最宝贵的品质是什么？ 主持人（Z）：是坚持、感恩、诚信、正义、善良、勤奋，高尚的心。刚入学的我们在老师家长的帮助下学会生活、学习。学会与他人团结友爱。步入三四年级的我们又学会了与人和睦相处，遇事多一份责任，少一分埋怨。将来我们人生路会走的更高、更远，这些美好的品质将值得我们一生受用。我宣布本次班会主题正式开始。
（三）播放视频（举例要从小学生熟悉的素材找，最好是同龄的孩子身上发生的故事）
1、屈原：我国已知最早著名诗人和伟大责任的政治家，举贤任能，改革政治、为实现楚国统一大业致力一生。
2、文天祥：为国宁死不屈，从容赴义，生平事迹被后世称许，文天祥一生与壮烈的民族存亡抗击战争相始终。
3、鲁迅：中国文化革命的主将，被人民称为“民族魂”，作品包括小说、散文等，对中国文学产生了深刻的影响。
4、袁隆平：中国杂交水稻育种专家，中国工程院院士，被誉为“中国杂交水稻之父”一生致力于中国的农业发展，在水稻开花的季节里，他与科研小组每头顶烈日，脚踩烂泥，低头弯腰，建国以来贡献最大的农学家。
5、洪战辉：背负着整个家园前进，肩负重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉，令他心痛，也许逃避、放弃可以使他跑的飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛。
主持人1：听了刚才的介绍，请你谈谈对责任的理解？
自己发表观点，站起来直接说，可以使名言、可以使感受、也可以说举例说明。
主持人2：不同的人肩负着不同的责任，女）不同的人生阶段也肩负着不同的人生责任。那我们呢？作为一个小学生，我们的责任是什么呢？
主持1：下面请欣赏诗歌《你我的责任》修改：诗歌内要包含对父母、老师、同学、（家庭、社会、国家的责任，表决心），歌词要展现少年—信念—责任
女领一：担负责任，是一种态度 女领二：担负责任，是一种美德
女 合：担负责任，是我们少年儿童从小就要树立的信念 男 合：担负责任，是我们一生都要牢记的信条 女领一：责任，是一个听起来有些冷峻的字眼
然而担负了责任，你就会让身边的人觉得温暖 女领二：责任，是一副看起来有些沉重的负担
然而担负了责任，你就会让同行的人感到轻松 女 合：担负责任，让我们即使平凡也同样伟大 男 合：担负责任，让我们即使无闻也同样崇高 女领一：我们是祖国的未来 女领二：我们是民族的希望
女 合：我们自强，才能担负起振兴中华的责任 男 合：我们奋进，才能担负起民族复兴的责任 全班齐：我们开拓进取
我们团结文明 我们勤奋求实
———这，就是你我今天的责任！
主持：一棵茁壮的小苗从小要把根子扎正.一个懂事的孩子,从小要有美丽的心灵,我们应该做一个有责任心的人,在我们周围经常能看到不负责任的现象.播放幻灯：早读—抄作业，补作业的现象（最好能拍摄成录影的形式）
楼道内—追逐打闹
路队—说话 升旗仪式—不标准的队礼，站姿懒散
主持：作为小学生，看见我们自己平时在学校的一言一行，请你们来发表一下自己的看法，提提意见。
主持：生活的美需要我们去寻找。同学们，你们平时留心观察过我们身边一样富有责任心的同学吗？有很多同学都做到了对自己负责任。瞧，这就来了几位：
（一）故事讲责任今冬的大雪，发生了很多温暖的故事。
“雪下得那么深，下得那么认真。”这个冬天的大雪不断纷纷飘落，天还没亮，鹅毛大雪便扑面而来，歌里，原来有一句如此生动的歌词。
可爱如你，喜欢穿着羽绒服，不断摖拭着额头上的汗珠，戴着可爱的手套，奔走于漫天雪花的路上，无论雪下得多么没规矩，你的身影总是能早早出现在四四班校园扫雪的队伍中，这是一件分外温暖的事情；虽然寒风刺骨，爷爷清扫积雪的速度不断大大加快，爷爷却越干越起劲。开心如他，扫雪的校园，银装素裹，手里的雪铲，欢笑的队伍，一起玩转起只属于雪天里的游戏—校园扫雪。
雪后，阳光很耀眼，空气很清新，心情很惬意。
铲雪，那嘎吱嘎吱的声音，成了这个冬天最好的协奏曲„„ 主持：爷爷带着奇奇义务扫雪，一片片干净的校园环境由你们和同学们忙碌的扫雪身影创造，小小的事情令人感动，因为责任和善良都来源于日常琐事。在日常生活中体验做好事，时间一长，孩子自然就会知道什么是责任的行为了。
（二）快板内容：《我来说责任》（内容还要修改，贴近学生，贴近生活）
走上台，鞠个躬。
说说责任我真轻松！
咋说轻松呢？
因为呀，有责任的人呀就在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
责任早已播种在心中。
责任如同一团火！
责任如同一棵松！
责任如同一面镜！
责任如同一盏灯！
有责任的人，有力量。
有了责任事竟成。
有了责任成英雄。
让责任伴我们
走向明天！
主持：同学们平时做得虽然都是力所能及的小事，却也能体现出一个人那份可贵的责任心，折射出一个人闪光的心灵。主持：我们在平日的学习生活中是怎样做的？
（学生扮演）我叫小哲,是四年级的学生,大家平时都说我做事不负责任,我可不觉得,这样挺好啊!（修改：事例的针对性不强，没有触及心灵，贴近生活）
(F):小哲,你说你自己很好,大家可不这么认为.不信,大家可以看看他的表现.场景一:人物:小哲 妈妈
情景剧：我叫小哲,是四年级的学生,大家平时都说我做事不负责任,我可不觉得,这样挺好啊!主持人)上:小哲,你说你自己很好,大家可不这么认为.不信,大家可以看看他的表现.旁白:早上八点在小哲家里.妈妈(着急的):小哲,快起床,妈妈要上班了,早餐放在桌子上,吃完了把杯子洗一下,走之前,把书包检查一下,别又忘了带东西,走时把门锁好!小哲,听见没有啊? 小哲(懒洋洋的):哎呀,知道了.小哲慢慢的爬起来,穿好衣服,“先看会电视”打开电视,边看电视边吃早餐,随手把杯子放在桌子上,倒了也不扶 旁白:这个小哲都几点了还看电视!小哲,该上学了!小哲突然一惊,大叫:呀!要迟到了, 哎,书包哪去了? 小哲翻出书包,打开门就跑.旁白(着急的):小哲,你们家们还没锁呢!小哲早跑了
场景二:小哲和同学老师约好的时间去人不见人来 场景三: 值日生和小哲，对值日极不负责任 旁白:这个小哲怎么能这样呢!主持人:这就是小哲的一天,同学们,看到这些你有什么感受?(3-5人,自由答)主持人:小哲,大家的意见你同意吗? 小哲:不同意,我觉得自己很潇洒,特别的帅!老师上场:小哲,你的作业是怎么收的啊,怎么还有课堂练习本啊,作业也不齐
小哲不好意思的低下头
母亲的告白：你是个懂事，能知道关心别人的好孩子。你每一步的成长都历历在目，妈妈看着你能这样健康的成长，从心里感到欣慰。你已经慢慢地成长起来了，在妈妈的心里你仿佛还是几岁的小孩子，所以对你做事还是有点不放心，总是说这说那，你也许有时会烦，妈妈请你理解，也许是妈妈的关爱方式不对，但妈妈是非常的爱你，做母亲的都是这样，时时为儿子担心，爸妈希望你做个知识渊博的人，灵活地学习，做个对社会有用的人。
同学的忠告：你是个聪明、爱思考的男孩，不过，课外你却悄悄地和“偷懒”交上了朋友，它大大影响了你的学习成绩。我们真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误与他人的约定，要懂得珍惜时间。老师寄语：你是一个活泼可爱的孩子，似乎永远 不知道什么是忧，什么是愁。老师时常看到你蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，也期待看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。如果你能认真 对待每一次作业，如果你能增强生活自理能力，你一定会品尝到“成功”的喜悦。
(旁白):已经放学了,小哲怎么还在教室里 小哲一会蹲下来擦一擦,一会又踮起脚来向上看.旁白:小哲这是干什么呢? 小哲自言自语:明天就要检查了,我还要把教室里再仔细检查一遍.边说边掏:哇,有这么多废纸啊!幸亏我检查了,要不明天就该给我们班扣分了.我还得再好好查一查!主持人：请大家说说对看完故事的感受
主持人（F）：是啊，紫丁香的花瓣是春天的琴，在记忆的绿叶上弹奏心的声音。
主主持人（Z）：责任是最真的动力，唤起内心沉睡的情感。齐送《少年志》
主持（F）：我们要勇于承担起属于我们的责任，用我们的肩膀坚定的扛起，让我们的梦想飞翔，让我们的肩膀不再稚嫩。
主持（Z）勇敢的担负责任，让我们的梦想飞到那理想的彼岸。即使是在最猛烈的风雨中，我们也要抬起头，勇敢的扛起肩膀上的责任！四
（四）中队“我与责任共成长”主题班会到此结束！
（十）下面请班主任讲话
责任是什么呢？一个人的身份目标决定了她的责任，青少年是爸爸妈妈孩子，爷爷奶奶的孙子，外公外婆的外孙，就要孝敬父母和老人，在家尊敬他们，做力所能及的事，在外要好好表现；青少年也是学生在学校要好好学习，天天向上；是班委要尽好班委的职责等等。当孩子们只想到自己而忘记自己身份，习惯于被别人照顾时，就常常忘记了自己的责任而认为别人才有责任。所以我们应该经常让孩子们明确自己的身份，自己应该尽的职责。教育孩子应该尽自己所能，让家庭温馨，让老师放心，让班级和谐，让学校瞩目，让国家强大，让自己人格高尚，让世界国家美好！
关苗
乌市第七十九小学
