大班语言活动教案_大班语言教育活动教案

教案模板 时间:2020-02-29 05:31:53 收藏本文下载本文
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大班语言活动教案《小苹果树找医生》

活动目标:

1、了解喜鹊、猫头鹰、啄木鸟的作用和特殊本领。

2、知道鸟类是人类的朋友,懂得要保护鸟类,产生爱鸟的情感。

3、懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。

活动重点:

初步理解故事内容,了解了解喜鹊、猫头鹰、啄木鸟的作用和特殊本领。活动难点:

用完整的语言表述几种鸟的作用。活动过程:

1、谈话导入:

小朋友们,你们生病的时候,爸爸妈妈带你们去找谁看病呢?可是有一棵老苹果树也生病了,它又要找谁治病呢?今天让我们一起来看这个故事,请小朋友们认真看、仔细听,然后说说最后是谁帮老苹果树治好病的?

2、看故事:

这个故事的名字叫什么?《小苹果树找医生》 小苹果树为什么要找医生?

小苹果树找了哪些朋友?它们能不能为老苹果树治病?

3、再看故事:

小苹果树首先找到了谁,它能为老苹果树治好病吗?(喜鹊只会捉树叶上的虫子,不会捉树干里的虫子。)怎么看出来老苹果树病没有好?(叶子还是黄的,表情愁眉苦脸。)

我们再接着看,小苹果树又找了谁,它能不能为老苹果树治病吗?(猫头鹰只会捉鼠和蛇。)怎么看出来的?(叶子的颜色还是没有变化,表情还是不高兴。)

我们再来看看,小苹果树还请了谁,它又能不能为老苹果树治好病呢?(啄木鸟)怎么看出来的?几天后,老苹果树的病全好了。她又有了精神,高高地抬起头来,叶子也长得又嫩又绿,结满了苹果。

4、小结:

看了这个故事,你喜欢故事中的谁,为什么?(原来喜鹊只会捉树叶上的虫子,猫头鹰只会捉鼠和蛇,啄木鸟会捉树干里的虫子,它们的本领真大,所以你们才喜欢它们。鸟类是我们的好朋友,我们要保护它们。)

5、课后作业:

请小朋友们回家后把这个故事讲给爸爸妈妈听,让他们也知道鸟类的本领真大。

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