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早教班语言教案:迷路的小鸭
活动目标
1、感受家庭和友情的温暖。
2、能感知理解故事的主要内容。
活动准备:故事
活动过程
1观察图片,看看猜猜图中的意思。教师运用图片有感情地讲故事1-2遍。用问题帮助幼儿感受和理解故事。
―――谁迷路了?
―――小鸭子找不到家,着急不着急?它是怎么说的?一起学一学鸭子讲话。
―――谁帮助了小鸭子?兔妈妈是怎么帮助小鸭子的?
―――第二天,兔妈妈帮小鸭找到了家,鸭妈妈是怎么说的?一起学鸭妈妈讲话提问小朋友要是迷路了要怎么办 活动延伸
请小朋友们回家把这个故事分享给爸爸妈妈听