主题音乐 大班《献上最美的哈达》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“献上最美的哈达教案”。
大班《献上最美的哈达》
活动目标：
1．在理解歌词的基础上初步学唱歌曲“献上最美的哈达”。
2．感受藏族乐曲的欢快旋律及独特的民族风情。活动准备：
歌曲录音准备；前期有开展“我是中国人”主题活动的经验准备；已熟悉“献上最美的哈达”旋律。活动过程： 一.引出问题： ●观看藏族民族的PPT
———“我们一起去看看藏族人民是怎么生活的。找找藏族人住在哪里？藏族的人们服装是怎样的？他们最爱喝什么？” 2．歌曲“献上最美的哈达”：
● 熟悉歌曲旋律：藏族的小朋友来了，用小手拍拍把藏族小朋友找出来，用耳朵听出来。（拍出旋律节奏）●幼儿边走边拍旋律节奏。
●欣赏歌曲第一遍（熟悉、理解歌词）
●教师提问：听听是谁来了？你是怎么知道的？从哪里听出来的？ ●看照片回忆歌曲内容。
——“有位记者把藏族娃娃的表演拍成了照片，我们一起来先听听！听准确说对了，他就会把照片贴出来。” ●学学藏族娃唱歌
——“你喜欢歌中的哪一句？请你唱一唱。” ●分句演唱
——“将藏族娃娃的服装唱清楚。这首歌中有哪些表示动作的字？为什么给客人喝酥油茶要用捧？” ●集体演唱歌曲 3．藏族朋友跳起舞
●教师边唱边跳“献上最美的哈达”舞 ●幼儿集体跟跳
