《我们的社会主义祖国》教案2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我们美丽的祖国教案”。
《我们的社会主义祖国》教案
【课前准备】
学生准备：
1．课前分小组搜集当代中国在世界政治、军事、经济、文化等领域发挥巨大作用的资料，以便课堂展示交流。
2．课前分小组搜集现阶段我国与世界发达国家在经济、科技、军事之间差距的数据资料。
3．学生课前分小组收集中国共产党第一次全国代表大会、新中国成立、党的十一届三中全会和党的十六大这四件大事及其所产生的深远影响。
教师准备：
1．搜集体现中国综合国力逐步增强，国际地位日益提高的各类数据和图片资料；制作多媒体课件。
2．指导学生如何搜集资料，如提供网址、报刊资料，如何整理资料等。
【教学方法】
活动式、体验式。
【新课教学】
活动一：说古论今
教师多媒体播放一组反映中国历史和发展的照片，如中国的四大发明，新中国开国大典，加入世界贸易组织（WTO），获得2008年奥运会主办权，“神舟”五号、“神舟”六号、“神舟”七号载人飞船成功发射等。
教师组织学生讨论：以上事实充分说明了什么？ 学生讨论、交流发言。
学生讨论、回答后，教师进行点拨，教师要有意识地引导学生从材料中提炼观点，生成观点。
师生共同归纳：事实证明，今天的中国综合国力逐步增强，国际地位日益提高，在世界舞台上扮演着越来越重要的角色。
活动二：交流平台 活动步骤： 1．课前将学生分成三个小组，每组选择下面三个主题中的一个展开探究（各组不同）。三个主题为：在国际军事政治舞台上的中国，在国际经济舞台上的中国，在国际文化舞台上的中国。
2．各组推选出代表，利用多媒体在全班展示本组探究的成果。第一组：在国际军事政治舞台上的中国。第二组：在国际经济舞台上的中国。第三组：在国际文化舞台上的中国。
3．教师组织学生讨论：上述材料说明了什么？ 学生讨论、交流发言。
4．学生讨论、回答后，教师进行点拨，教师要有意识地引导学生从材料中提炼观点、生成观点。
师生共同归纳：党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中精力进行经济建设，中国人民富起来，国家强大起来。当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际地位日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认。
教师过渡：改革开放特别是党的十三届四中全会以来，我们国家正以惊人的速度在不断发展成长，一个和平、合作、负责的中国形象正展示在我们世人的面前。“十五”期间，我国经济增长率年均为8.8%，大大超出了7%的预期值。这是否意味着，我们即将迈入发达国家的行列呢？
活动三：认清形势
学生展示搜集到的现阶段我国与世界发达国家在经济、科技、军事之间差距的数据资料。教师进行点拨，有意识地引导学生从材料中提炼观点，生成观点。
师生共同归纳：我国还处于社会主义初级阶段。我国是发展中国家，与发达国家还存在一定的差距，我们只有在认清这一基本国情的基础上加快发展，才能进一步提高我国在国际社会中的地位，在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴。
教师介绍社会主义初级阶段的含义和起止的时间、介绍社会主义初级阶段的主要矛盾。活动四：历史的启示
教师：回顾历史，我们“中国号”社会主义航船经历了一次又一次的严峻考验，度过了一个又一个急流险滩，靠的是什么？
学生展示中国共产党第一次全国代表大会、新中国成立、党的十一届三中全会和党的十六大这四件大事及其所产生的深远影响（图片、资料、视频等）。
学生讨论、交流发言。
教师进行点拨，有意识地引导学生从材料中提炼观点、生成观点。
师生共同归纳：“中国号”能劈波斩浪，高歌向前，靠的是坚持中国共产党的领导；坚持马克思主义指导地位不动摇；坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不动摇。
教师介绍“三个代表”重要思想的内容及地位。并指出：这是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求。
课堂总结：通过今天的活动，我们感受到当今中国的力量。在国际舞台上，社会主义中国正扮演着越来越重要的角色，发挥出越来越重大的作用。同时也初步了解了我国的基本国情，当今社会的主要矛盾以及解决矛盾的途径。我们坚信，在邓小平理论和“三个代表”重要思想以及以人为本，全面、协调、可持续发展的科学发展观的指导下，“中国号”航船将乘风破浪、一路高歌，驶向民族复兴的宏伟目标。
