九年级历史下3、4课教案蒋丽娟_八下历史第14课教案

教案模板 时间:2020-02-29 04:15:31 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教案模板】

九年级历史下3、4课教案蒋丽娟由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“八下历史第14课教案”。

第3课 凡尔赛―――华盛顿体系

课型 :新授课 总课时 :

主备人:

核心目标:

知道巴黎和会:华盛顿会议及《凡尔赛和约》、《九国公约》的内容。理解巴黎和会和华盛顿会议的分赃性质。通过两次会议对中国主权的损害和侵犯,认识到“弱国无外交”,“发展才是硬道理”的历史规律。

预习案

【自主尝试】

1.1919年1月,巴黎和会召开,会议由、、三国操纵贯穿大国强权政治。战胜国怀着的企图参加会议。

2.1919年6月,战胜国与德国签订了,规定德国承担发动战争的责任。

3.战胜国还分别同德国的盟友、、签订了和约,它们与《凡尔赛和约》构成了重建、非洲国际新秩序的“凡尔赛体系”。

4.美国在巴黎和会上未获实利,随即把目标转向了,加快了同

争夺远东和的步伐。

5.1921-1922年间,美、英、法、意、日、中等 九国在举行国际会议。

6.1922年2月,与会九国签署了

,从而为列强共同掠夺中国提供了条件。

7.华盛顿会议是的继续。会上签订的诸条约调整了战胜国在和的关系,构成华盛顿体系。

8.一战后,从巴黎和会到华盛顿会议,列强建立了“

体系”确立了战后世界新秩序。

学习案

【知识点拨】

1.为什么说巴黎和会和华盛顿会议是战胜国分赃的会议?

2.既操纵巴黎和会,又在华盛顿会议起主要作用的帝国主义国家是谁?

3.引发中国五四运动的是哪一个事件?为什么说《九国公约》为美国在中国扩张提供了方便?

反馈案

『基础知识检测』 1.巴黎和会

议的相

()

①由少数帝国主义大国操纵

②对战败国进行了掠夺 ③均有损中国的主权 ④暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾 A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④ 2.引发了中国五四运动的条约是 《

》而使中国重新回复到几 2 个帝国主义国家共同支配局面的条约是《

》,一战后形成的世界新秩序是。

3.第一次世界大战后,帝国主义建立起“凡尔赛――华盛顿体系”,该体系的主要特点是()

A.以大国强权政治为基础

B.以美苏冷战态势为基础

C.以联合国组织为基础

D.以法德联盟为基础

4.巴黎和会后,帝国主义列强在东亚、太平洋地区的矛盾十分尖锐,其中尤以下列哪两个国家的矛盾最为激烈?

()A.美,日B.英、美 C.英、法 D.美、德

5.本课介绍了“凡尔赛----华盛顿”体系的建立,关于它的实质,你认为正确的是()

A.重新确定一战后欧洲统治秩序的体系 B.维护世界和平的体系 C.帝国主义重新瓜分世界的体系 D.维护中国利益的体系 【拓展延伸】

6.材料一:1919年6月协约国与德国签订了和约,规定德国的殖民地……瓜分……。

材料二:“华盛顿会议使中国重新回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”——毛泽东

回答:(1)材料一中的和约是什么和约?是在哪次会议上签署?(2)该和约关于中国的规定是什么?对中国造成了什么影响?

(3)华盛顿会议主要是调解哪两个帝国主义国家的矛盾?签订了什么条约?

(4)谈谈你对上述两个条约的认识。

7、巴黎和会上,中国作为战胜国却任人宰割,华盛顿会议参订的《九国公约》表面上尊重中国,实质上却是对中国主权的践踏,对此你有何感想?

第4课

“大危机”与“新政”

课型 :新授课 总课时 :

主备人:

核心目标:认记1929年—1933年经济危机爆发地点、特点及影响。罗斯福新政的目的、措施、作用。能够评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用,培养初步运用辩证和历史唯物主义观点,正确评价历史事件、人物的能力。

预习案

【自主尝试】

1.1925年,德莱塞《

》一书出版,震动了整个美国,它被誉为“

”。

2.1924――1929年,资本主义世界经历了短暂的繁荣。1929年经济危机首先在爆发,随即席卷了整个资本主义世界,形成了持续时间最久的世界。

3.1929年10月29日是,纽约交易交易所

再度狂跌。这一天纽约

市场崩溃,资本主义经济大危机由此开始。

4.经济危机给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义制度固有的矛盾,引起资本主义各国的。

5.1933年,就任美国总统后,立即以“

”救治经济危机。

6.“新政”首先整顿,整个新政的核心和基础是《

》。

7.“新政”是美国资本主义的一次

开创了资产阶级政府大规模的先河,进一步提高了美国

的垄断程度,是资本主义发民史上的一个里程碑。

学习案

【知识点拨】

1.1929――1933年资本主义世界经济大危机有什么特点?

2.罗斯福新政最大的特点是什么?有什么意义?罗斯福新政从根本上消除经济危机了吗?

反馈案

『基础知识检测』

1.1929—1933年的经济危机从

国开始,蔓延整个资本主义世界,特点有、、,美国为摆脱经济危机,实施

。2.罗斯

政的直

目的是()

A.消除经济危机

B.巩固资产阶级统治C.改善人民生活状况

D.为美国夺取世界霸权

3.为了应对1929――1933年资本主义世界经济危机,美国罗斯福政府实施新政。下

关的是

()

A.颁布《全国工业复兴法》

B.兴建公共工程 C.整顿金融,恢复银行信用

D.实施余粮收集制

4.下列有关罗斯福新政的影响不正确的是

()

A.使美国度过了经济危机

B.根除了资本主义国家的经济危机 C.提高了资本主义国家的垄断程度

D.开创了国家大规模干预经济的先河

5.罗斯福的新政在美国推行,产生的影响中没有

A.使美国度过了经济危机 B.根除了资本主义国家的经济危机 C.遏制了美国法西斯势力的发展 D.开创了国家干预经济的先河 6.参考右图,你认为为保证《全国工业复兴法》的顺利实施,罗斯福政府宣布:凡遵守该法律的企业,一律悬挂下列哪种标志

A.蓝鹰 B.星条旗

C.枫叶

D.红鹰 【拓展延伸】7.1933年,罗斯福就任美国总统,发表了就职演说,他说:“这个伟大的国家将坚持下去,并将获得新生和繁荣”。请回答:

(1)罗斯福怎样使美国获得“新生和繁荣”的,其中心措施是什么?取得了什么效果?

(2)你认为罗斯福新政的最大特点是什么?

8、罗斯福新政的最大特点是加强国家对经济的干预和指导,促进美国政治经济和和谐健康发展,你认为我国建立社会主义和谐社会,应从新政中吸取哪些经验?

下载九年级历史下3、4课教案蒋丽娟word格式文档
下载九年级历史下3、4课教案蒋丽娟.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

    热门文章
      整站推荐
        点击下载本文