二年级上册复习教案_二年级上册复习教案

教案模板 时间:2020-02-29 02:43:40 收藏本文下载本文
【www.daodoc.com - 教案模板】

二年级上册复习教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“二年级上册复习教案”。

冀教版小学二年级上册数学复习教案

第一单元 : 观察物体

1.通过观察活动,体验站在不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。2.我能辨认一个立体实物从前面、侧面和上面所看到的平面图形。

同一个物体,从不同方向看到的形状一般是不相同的呢!复习题:

1.()()()

2.下面这些图形分别是从哪些方向看到的?

()()()

3.()()()

第二单元 :加减混合运算

1.连加、连减的笔算顺序和连加、连减的口算顺序一样,都是从左往右依次计算。①连加计算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相加一样,都要把相同数位对齐,从个位加起。

②连减运算可以分步计算,也可以写成一个竖式计算,计算方法与两个数相减一样,都要把相同数位对齐,从个位减起。

2.加、减混合算式,其运算顺序、竖式写法都与连加、连减相同。3.在一个算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的。

4.加、减法估算:在日常生活中有些情况不需要进行精确计算,只是算出大致的结果就可以了,在这种情况下就需要估算。估算时,把这个数估成与他最接近的整十数再去计算。5.解答应用题的步骤:①先读题; ②列横式,写结果,千万别忘记写单位(单位为:多少或者几后面的那个字或词); ③作答。

6.求比一个数多几的数的应用题用加法;求比一个数少几的数的应用题用减法计算(注意:用大的数减小的数)。

7.关于提问题的题目,可以这样提问:

①„„和„„ 一共„„.?

②„„比„„多多少/几„„?

③„„比„„少多少/几„„? 复习题:

1、小熊和妈妈去超市购物,买了下面三样物品。

(1)请你算一下,熊妈妈要给售货员多少钱?

(2)请你再提出一个数学问题并解答。

2、汽车上原有52人,第一站下了26人,又上来13人,现在汽车上有多少人?

3、动物园里有金丝猴20只,金丝猴比小浣熊多7只。小浣熊有多少只?金丝猴和小浣熊一共有多少只?

第三单元 :表内乘法

(一)1.乘法的含义:乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法算就是:2×3=6或3×2=6。乘号左右的两个数分别是加法算式中的相同加数和相同加数的个数。

2.乘法算式的读法:读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如:6×3=18读作:“6乘3等于18”。

3.乘法算式中各部分的名称:在乘法算式中,乘号左右两边的数都叫做“乘数”,等号后面的得数叫做“积”。

4.乘法算式所表示的意义:求几个相同加数的和,用乘法计算比较简单。一道乘法算式表示的就是几个相同加数连加的和。如:4×5表示5个4相加或4个5相加。5.2—6的乘法口诀:

2的乘法口诀:一二得二,二二得四

3的乘法口诀:一三得三,二三得六,三三得九 4的乘法口诀:一四得四,二四得八,三四十二,四四十六

5的乘法口诀:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五 6的乘法口诀:一六得六,二六十二,三六十八,四六二十四,五六三十,六六三十六

注意:一一得一 复习题:

1.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?

2.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一个有多少人在跳绳?

3.每个筐里放了5个苹果,一共放了5筐,一共有多少个苹果?

4.有4辆车,每辆车限坐5人,19个人够坐吗?

5.一件衣服需要5个扣子,那么4件衣服要多少个扣子?

6.可乐:5元

汉堡包:6元

薯条:3元

冰淇淋:2元

(1)买5瓶可乐要多少钱?

(2)买1个汉堡包和1包薯条要多少钱?

(3)买3个冰淇淋和1瓶可乐要多少钱?

(4)你还能提出什么数学问题?

7.一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?

8.把一根木头锯成3段,每锯一次要5分钟,一共需要几分钟?

第四单元 :角的认识

1.角有一个顶点,两条边。像红领巾、三角板、钟面、等实物上都有大大小小不同的角。2.角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。角的两条边张口越大,角就越大;角的两条边张口越小,角就越小。

3.角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条边,就画成一个角。(注意:画完直角要标上直角符号)

4.三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形、长方形都有4个角,都是直角。5.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比:顶点对顶点,一边对一边,再看另一边。

6.三角板上的3个角中,有1个是直角。正方形、长方形都有4个角,都是直角。7.比直角小的角叫做锐角,比直角大的角叫做钝角。复习题:

1、钝角有(),锐角有(),直角有()

2、判断对错。

(1)直角都比钝角小,比锐角大(2)一个角的两条边越长,角越大。(3)一个角有三个顶点、两条边。(4)在所有的角中,直角是最大的。(5)一个直角也有一个顶点两条边。

(6)把一个角放在放大镜下面,这个角变大了。(7)老师的大三角板上的直角比我的三角板上的直角大.(8)长方形有4个直角。

(9)三角板上最多可以有3个直角。

(10)三角板上有3个角,其中最大的那个角是钝角。

第五单元:表内除法(一)

1.认识平均分:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。2.除法的意义:

(1)把一些东西平均分成几份,求每份是多少,用除法计算,总数÷份数=每份数。(2)把一个数量按每份是多少分成一份,求能平均分成几份;用除法计算,总数÷每份数=份数。

3.除法算式的读法:按从左到右的顺序读,“÷”读作除以,“=”读作等于,其他数字不变。如:8÷2 读作8除以2等于4。

4.除法算式各部分名称:在除法算式中,除号前面的数叫做“被除数”;除号后面的数都叫做“除数”;等号后面的得数叫做“商”。就是:被除数÷除数=商。5.用乘法口诀求商:除以几就想和几有关的口诀。想:除数×商=被除数。复习题:

1.30÷6=5,读作()。

A.30除以6等于5

B.30除以5等于6

2.20里面有4个()。

A.10

B.4

C.5

D.16

3.下列算式中,商最大的算式是()。

A.12÷3

B.36÷6

C.20÷4

D.24÷6

4.有一堆苹果,比20个多,比40个少,分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有()个。

A.24

B.25

C.36

D.35

5.二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排,每排站6人,其中男生有9人,求女生有多少人。用算式表示是()。

A.5+6-9

B.5+ 6-9

C.5×6-9

D.5+6-9 6.如果 □+□+※+※+※=21, □ +□+※+※+※+※+※=27 那么,□=(),※=()

7.一个乒乓球2元钱,4个羽毛球12元钱,哪种球比较便宜?便宜多少钱?

8.超市饮料降价,买3瓶鲜橙汁6元钱,买6瓶多少钱?

9.一本书36页,小明每天看6页,几天可以看完?如果4天看完,平均每天看多少页? 10.35名同学在操场上做游戏,可以每4个人分一组,也可以每5个人分一组,怎样安排没有剩余?

第六单元:象形统计图和统计表

1.统计数据的方法有:(1)列表统计法;(2)象形统计图;(3)画“正”字统计法。2.象形统计图1格表示1个单位,统计表中的数量是几就在象形统计图中涂几个小格。3.“正”字表示法,“正”表示数量5。复习题:

第七单元 :表内乘法和除法

(二)1.7—9的乘法口诀:

7的乘法口诀:一七得七,二七十四,三七二十一,四七二十八,五七三十五

六七四十二,七七四十九

8的乘法口诀:一八得八,二八十六,三八二十四,四八三十二,五八四十

六八四十八,七八五十六,八八六十四

9的乘法口诀:一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一 2.“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用:这个数×倍数

如:2的3倍是多少?列式为:2×3=6。

3.有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5,就是5的3倍。

4.“求一个数是另一个数的几倍”也就是求“一个数里面有几个另一个数”,都用除法计算,用“一个数÷另一个数”。如:12是3的几倍?列式为:12÷3=4。5.在需要提出问题并解决时,可以提:

①加法的问题:求总数,“谁和谁一共是多少?”。

②减法的问题:进行比较。“谁比谁多多少?;“谁比谁少多少?”。

③除法的问题:有倍数关系的可以提出用除法计算的问题,“谁是谁的几倍?”,“是”

字前写较大数,“是”字后写较小数。复习题:

第八单元 :数学广角

1.一组图形的循环排列规律:①把最后的放在最前,其余的往后移。②把最前的放在最后,其余的往前移。

2.数列的变化规律:①等差数列;②前两个数的和相加等于后一个;③倍数关系;④每个数都是两个相同因数相乘的积。复习题:

观察与分析下面各列数的排列规律,然后填空。

(1)5,9,13,17,(),()。

(2)10,12,16,22,(),()。(3)1,4,9,16,(),()。(4)4,5,7,11,19,(),()。(5)2,4,8,16,(),()。(6)3、5、8、10、13、15、18、__、23(7)1、2、4、7、11、16、_______、29;(8)1、5、3、5、5、5、7、5、__、_、11 观察规律,在空格内填上合适的数。

观察规律,在空格内填上合适的数。

易错题型总结

1、车上原来有42人,到站时下去15人,又上来7人,这时车上有乘客多少人?

2、二(1)班有男生28人,女生25人,其中有27人参加乒乓球比赛,还有多少人没参加?

3、我今年8岁,爸爸今年35岁,我16岁时,爸爸的岁数是多少岁?

4、停车场有小汽车37辆,大客车比小汽车多6辆,两种车一共有多少辆? 5.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了9组,一个有多少人在跳绳? 6.小明和五个好朋友画五角星,每个人画了5颗五角星,他们一共画了多少颗五角星? 7.同学们去野营,一共有19名学生要宿营,每顶账篷最多住4个人,5顶账篷能住下吗? 8.5个小朋友分38块饼干,每人能分到8块吗?

9、一本书26元钱,一个铅笔盒20元钱,一辆玩具汽车50元钱。小明有100元钱,需要买一本书,一个铅笔盒,一辆玩具汽车,够吗?

10、操场上共有6个栏杆,每个栏杆之间的距离是5米,小红从第一个栏杆走到第六个栏杆需要走多少米?

11、楼道里有6个人站成一队,每个人之间的距离是2米,从第一个人到最后一个人的距离是多少米?

下载二年级上册复习教案word格式文档
下载二年级上册复习教案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏。
点此处下载文档

文档为doc格式

    热门文章
      整站推荐
        点击下载本文