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大一班美术教案《青花瓷盘》
活动目标：
1.欣赏青花瓷盘的花纹和图案，了解其纹样饰特点，感受其独特的色调美和纹样美。
2.尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘，养成耐心细致的操作习惯。活动准备：
1.幼儿和家长共同收集青花瓷盘实物或图片画册等相关宣传资料，从中感受青花瓷盘的色调美和纹样美，初步了解一些中国传统装饰纹样的知识。2.《青花瓷盘》课件，《青花瓷盘》，一次性纸圆盘蓝色勾线笔人手一份。活动过程：
一．欣赏青花瓷盘照片，发现青花瓷盘的装饰纹样特点 1.出示两张青花瓷盘的装饰纹样特点。
2.出示两幅“鱼盘”青花瓷盘图片，对比装饰纹样疏密不同的效果。
二．观察青花瓷盘绘制步骤图，了解“青花盘”的绘制顺序与装饰要点 1.观察图示，熟悉“青花瓷盘”绘制的顺序。2.分析布局图示，了解青花瓷盘绘制的装饰要点。
三．尝试运用烘托主题的纹样装饰方法，设计并制作青花瓷盘 1.教师交代操作要求。
2.幼儿创作，教师巡回指导，可以根据幼儿能力差异，分别进行语言提示或示范指导。
四．展示幼儿绘制的青花瓷盘，相互欣赏与交流
1.展示幼儿的作品，请个别幼儿上前介绍自己的作品。
2.采用幼幼互评教师点评等形式进行讲评，重点围绕主题花纹设计盘边花纹排列整体布局艺术审美等展开。
五．延伸活动：进一步丰富与拓展幼儿相关知识与经验
发动幼儿和家长一起收集一些其他品种的青花瓷器，如青花瓷瓶 罐头 茶杯 笔筒等，引导幼儿不仅关注其花纹图案，还能关注其外部造型 彩绘花纹等特色，可以有意识地收集具有中国传统文化特色的“年年有鱼”“万事如意“等系列的青花图案，以丰富幼儿相关的民俗知识与经验，进一步引发幼儿对中国传统民俗文化的喜爱与自豪之情。
2012.11.19 大一班 丁玲玲
