体育与健康水平二原地向上收复跳教案（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体育与健康教案水平二”。
体育与健康水平二原地向上收复跳教案
体育与健康水平
（二）原地向上收复跳课时设计学习目标
1、通过学习掌握原地向上收腹跳动作。
2、发展学生下肢力量，提高跳跃能力、协调性。
3、培养学生合作学习与集体荣誉感。教学资源
1、篮球场
2、垒球40个
3、海绵垫学习内容原地向上收腹跳教学流程课堂常规—热身运动—模仿动物跳—学习原地向上收腹跳—小松鼠运桃游戏—放松总结重难点重点：蹬地、收复、协调用力难点：动作连贯时间达成目标学习内容组织形式学生学习教师活动参与、技能、身体健康心理、社会适应能力学生活动学习方式2 集中注意力调整学习状态听从指挥培养良好的组织纪律性体育委员集合整队报告人数四列横队精神饱满注意力集中集体练习
1、宣布本课内容
2、激发学习热情，调动学习的积极性
41、热身准备活动
2、引导学生逐步进入学习状态
1、调整学习状态
2、激发学习热情伴随着音乐和老师一起慢跑热身
集体练习
1、认真练习
2、积极参与集体练习
1、情景导入
2、带领学生准备活动 7发展想象力培养学生对跳的兴趣体验模仿的乐趣，模仿各种动物跳跃
分组练习发挥想象能力模仿和创新各种跳跃动作自由练习小组合作
1、观察辅导
2、语言引导鼓励151、结合初步学习的协调、弹跳运用到学习中
2、克服困难勇于尝试
1、与同伴一起探究学习
2、积极参与到其中，学会欣赏与鼓励同学
1、尝试夹沙包
2、夹沙包跳比高
3、夹沙包跳比远分组练习小组展示1发挥想象按老师的指引用沙包探究跳跃的方法
2、积极参与互相鼓励
3、体验成功的快乐自主学习小组探究
1、语言引导
2、组织学生并参与练习
3、解决重难点
4、多鼓励、表扬学生81、通过游戏发展学生的下肢力量，提高跳跃能力，2、体验游戏带来的快乐
1、提高自信心
2、培养团队合作精神游戏：双脚夹沙包跳到对面后折返跑，击掌下一名同学接力。分组进行
1、认真听讲规则
2、互相加油鼓励小组练习
1、讲解规则示范游戏的方法
2、调动学生学习乐趣4 努力展示自我乐于参与感受音乐感受美
1、放松
2、总结 四列横队
1、积极参与
2、归还器材自主学习
1、引领学生练习
2、语言指导
3、总结课后反思本节课学生的学习兴趣浓厚，练习积极性高。在小组合作学习方面也能有教好的互动。在练习的过程中还是有部分学生没有很好的掌握用力蹬地、收腹、协调用力向上跳的动作，个人身体素质是很大原因。最后在游戏中发现有学生体能不支的情况，基本的身体素质需要学生在平时坚持有效的锻炼。
