高三七班 刘文光自我风采展示主题班会教案第七周 .10.7由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“高三坚持主题班会教案”。
自我风采展示主题班会教案
高三七班 刘文光（第七周 2013.10.7）班会目的：
增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。
安排：
1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强
调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总乊展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、总乊要参与其中。
2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让
他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。
3．进行班会。
4．班会总结。包括颁奖和谈感想。
班会过程：
因为每个学生都必须参与，内容较多，提前根据报名安排好节目次序，因此学生做了充分的准备，节目包括：
独唱：
《约定》
朗诵：
《再别康桥》
集体合唱：
《光辉岁月》
话剧表演：
《西厢记》
每个节目学生都认真表演，台下观众都报以热烈掌声，后三种全部是多人参与，气氛非常好，学生充分展示了他们的想象力和创造力。
节目评选：
最佳创意奖，最佳合作奖，最勇敢奖，最佳歌手奖等，全班同学共同评比，所有参赛选手都会得到一份合适的荣誉。班会影响：
从班会课上看，学生们的积极性非常高，态度也很认真，整个气氛都很和谐；后来的周记中，学生反映此次班会让同学彼此熟悉了很多，发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的学生通过表演展示自己，得到锻炼，感触也挺多。让大家在放松的过程中锻炼自己，让大家在欢声笑语中感受班级家的气氛。班会课比我想象的要精彩许多，我和他们一起开开心心玩了两节课，他们缓解学习压力，我也释放了工作压力。
