第一周音乐教案：亲亲我由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一周音乐教案”。
歌唱活动：亲亲我活动目标：
1、理解歌曲内容，用愉快的情绪演唱。
2、尝试用替换歌词的方法演唱歌曲。
3、体验向亲人倾诉的快乐。活动准备：
1、幼儿用书、磁带CD。
2、一个布娃娃“宝贝”。
活动过程:
1、引导幼儿初步理解歌词内容，熟悉旋律，感受宝贝需要妈妈亲一亲。怀抱“宝贝”并 以宝贝的口吻范唱歌曲。
A、第一遍范唱后邀请个别孩子上台亲戚你宝贝，感染愉快情绪。B、第二遍范唱后请幼儿集体飞吻宝贝。C、通过提问帮助幼儿理解歌词。
教师：宝贝唱了什么？你喜欢妈妈亲亲你吗？为什么？亲亲你表示什么意思呢?宝贝
请妈妈亲亲哪里？
2、通过多种形式引导幼儿表演歌曲。{以夸张的口形提示歌词，鼓励幼儿以宝贝的口吻表演歌曲，演唱完后，教师扮演妈妈去亲宝贝，用身体的接触满足孩子的情感需求，激励唱的欲望。}
3、用替换角色的形式反复刺激幼儿替换“妈妈”演唱歌曲。{减少单一反复学唱的枯燥} 教师：妈妈亲过了，你们还想要谁亲亲呢？（爸爸、爷爷、奶奶等等）
4、播放“亲亲我”CD请幼儿自由结伴表演歌曲。
