新二年级快乐阅读教案7.6由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“互相帮助的快乐教案”。
童学书院2013暑期班新二年级快乐阅读训练（7.6）
目的：1.培养学生独立阅读能力
2.培养学生注意观察生活 教材选读内容：六篇小短文，适合一年级入门阅读训练
教学重难点;1.生活中的小观察
2.小事当中的情感传递
3.学会好词好句自我写作
阅读短文，回答问题
（一）会说话的灯
我们的生活里，常常会遇到许多会说话的灯。
十字路口的红绿灯用不同颜色的灯光向人们说话，告诉我们车辆能不能通行。红灯亮了，就是说，不能通行；绿的亮了，就是说，准许通行。
汽车在用来照明的两只大眼睛旁边，有两只小眼睛，它们闪烁着黄灯，告诉对方车辆，我要向哪边转弯。
江面上来往的船舶，都是亮着灯：桅杆上、船尾和船的左右两边都挂着航行灯。灯光告诉远方的夜行船只，我在行驶，千万别在黑暗里撞上。文中共介绍了3种灯，你能一一把它们找出来吗？
十字路口的（）汽车上的（）船舶上的（）你还知道哪种灯会说话？
参考答案：如：手机的灯亮着，表示开机状态，灯光忽然变色，快速闪动，表示有电话进来。
（二）两只羊
一天，一只白羊从南面上了独(dú)木桥，一只黑羊从北面上了独(dú)木桥。它们同时来到桥当中，白羊说：“你退(tuì)回去，让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”
它们谁也不肯(kě)让谁，就打了起来，不一会儿，只听到河里“扑通(tōng)！扑通！”的响声，它们都掉到河里去了。1.短文一共有（）个自然段。
2.在文中找出两对反义词，写在括号里。
（）——（）（）——（）
3.白羊和黑羊分别说了什么？用“———— ”在文中画出白羊说的话；用“﹏﹏”画出黑羊说的话。
4、你想对两只说：“（）。”
（三）礼物
生日那天，妈妈送给我一份特别的生日礼物。
一只可爱的小鸟，关在崭新的笼子里。
窗外，鸟儿在枝头唱歌。我打开，放出小鸟。小鸟飞快地飞向天空。这是我送给大自然的礼物。
1、妈妈送我的礼物是（）。
2、“我”送给大自然的礼物是（）。
3、填上合适的词语。
（）的笼子（）的礼物（）地飞走（）的小鸟
（四）瓦特发明的蒸汽机 瓦特小时候是一个智慧非凡的孩子，他勤奋好学，勇于探索，对发明创造最感兴趣。有一天，家里其他人全出去了，只留下瓦特一个人看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了，壶盖被蒸气顶起来，一上一下地掀动着„„他想：这蒸气的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子，再用大锅炉烧开水，那产生的水蒸气肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力，不是可以代替许多人力吗？带着这个疑问瓦特在大量实验的基础上，经过了无数次失败，终于制成；额一台单动式蒸汽机。
1.这篇文章主要讲了一个什么故事？
2、瓦特是一个什么样的人？
3、我们要学习瓦特的什么精神？
（五）神奇的纸桥
纸也能造桥吗？也能。但那不是我们通常见到的纸，而是一种混有金属丝纤维的新型纸。这种纸强度极高，一张30厘米的纸，折叠起来，可以经受住420公斤的拉力。在美国，科学家就用这种纸，造了一座世界上罕见的纸桥，纸桥长15米，宽3米。你不要以为这是供观赏的，桥面上能通过两三吨重的汽车呢！仿写句子。但那不是我们通常见到的纸，而是一种混有金属丝纤维的新型纸。．．．．（）不是（），而是（）。
本文加横线的句子属于自问自答（设问），你也试着写一个这样的句子吧！（）。
3、用来造纸桥的新型纸里面混有（），所以一张（）的纸，折叠起来，可承受（）的拉力，美国人用这种纸建了一条长（），宽（）的纸桥，这座纸桥上可以通过（）重的 呢！真是太（）了。
4、我是小画家，神奇的纸桥我会画。
（六）兔子是一种可爱的小动物。他的耳朵长，眼睛是红色的，鼻子头有一点红，嘴巴是三瓣的。它的毛摸起来软面面的，它的尾巴很短，圆圆的像小绒球。
小兔子十分机灵，只要听到一点声音，它就支起耳朵，机警的像四周看。要是有人走进它，它就会飞快的跑走。
兔子爱吃青草，它吃青草时，总是爬在地上，用三瓣嘴一啃一啃的。1．我会填：
兔子的耳朵（），眼睛是（），鼻子头有（），嘴巴是（）瓣的。它的（）摸起来软绵绵的，它的（）很短，（）像小绒球。
2．从哪里可以看出兔子很机灵，用 “————”画出来。
3、本文共有（）个自然段。
4、第一自然段共有（）句话。
5、兔子是一种（）的小动物。你知道还有哪些小动物很可爱，你能把它们的名字写出来吗？（）（）
