初三3班会教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初三主题班会教案”。
【2012学年育人奖主题班会教案】
让每一寸时间等于每一寸生命
【活动背景】
进入初三年级一个月以来，我们已经失去了刚刚进入初三的激昂，繁重的学习生活使得部分学生失去原有的耐心，不再认真学习。所以我准备举办一个主题班会能够让学生知道时间的重要性，并且从学习细节上知道自身在时间安排中的问题，提高时间的利用率，共同创造中考的辉煌！
【活动目标】
1、让学生认识到时间的重要性，树立珍惜时间的思想意识。
2、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。
3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力。
【前期准备】
在举办主题班会之前，我想对我们班学生的学校状态有更加细致的了解，于是我在班级做了初步的调查。全班只有3人能很好的完成学校里布置的任务，并觉得初三生活不是很累。另外16人普遍觉得自己的学习生活特别紧张，他们中有8人，甚至不能保证每天完成家庭作业。针对这种情况，我在班级中，找出三个有一定代表向的学生。学生刘：成绩优秀，每次都能很好的完成班级的事物和学习任务，但是这种生活让她觉得很累！学生徐：成绩中等，能完成作业，但是很疲劳。学生钱：成绩中下等，感觉初三生活很轻松。让他们作为学生代表参加下面的访谈节目。
【班会流程】
板块一：关注时间
主题揭示：想让学生重视现有时间，关注时间的有效利用率
1、我们和中考的距离
让学生注意到中考的紧迫性。思考如何有效利用时间。从名人的传记中发现利用时间的重要性。感受到不同的做事方法，如何有效节约时间。
2、小故事——测灯泡容量
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二、了解时间
3、学生访谈——“我的每一天”
这是主题班会中的重要部分，从之前的调查活动中找出三个做事方法完全不同的三种学
生，并让他们在访谈中说出自己的困惑和自己觉得在时间利用率上好的方面。
这三个学生在一定情况下代表了班级的大多数人的特征。
这三人中其中一人都可以从另外两人上学到自己所没有的优势。
4、借鉴博客——“我的备考”
感受其他人在时间安排上的有效性！从他人的经验得到借鉴
板块
三、掌握时间
5、学生大讨论——“我的有感”
让每个学生多有发表意见的机会，同时也可以形成一个很好的交流氛围！
