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小学生一二年级百科教案
（十）奥运专题
（一）一．本节课知识点
了解奥运会的相关知识
二．课堂学习
话题引入：
大家听说过奥运会吗？
你们对奥运会了解多少？
奥运会介绍
①起源与分类奥运会全称是奥林匹克运动会，包括夏奥会，冬奥会，残奥会,青奥会（运动员的年龄需在14至18岁之间）和特奥会（专门针对智障人士开展的国际性运动训练和比赛）。每四年举行一次，奥林匹克运动会最早起源于古希腊（公元前776年），因举办地在奥林匹亚而得名。19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意义上的现代奥林匹克运动会。从1896年开始奥林匹克运动会每四年举办一次（曾在两次世界大战中中断过三次，分别是在公元1916、1940和1944年），会期不超过16天。由于1924年开始设立了冬季奥林匹克运动会，因此奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。
☆学生需要掌握的：分类，创始人，举办间隔和会期
②标志物与口号
到目前为止奥运会已经举办了30届，奥运会的的标志是奥运五色环，奥运
五色环标志象征着五大洲团结。其中，蓝色代表欧洲；
黄色代表亚洲；黑色代表非洲；绿色代表大洋洲；红色代表美洲。奥运会会旗的图案就是奥运五环。
奥运会的口号是：“更快，更高，更强”奥林匹克之父顾拜旦作出的解释是“奥运会最重要的不是胜利，而是参与；正如在生活中最重要的事情不是成功，而是奋斗；但最本质的事情并不是征服，而是奋力拼搏。（联系实际，我们参与有些事情，不一定非得为了去得第一名而要学会享受其中的过程，有时候，过程比结果更重要），1月，国际奥委会在第42次全会上将每年的6月23日定为奥林匹克日，举行庆祝活动，纪念国际奥委会的诞生，宣传奥林匹克理想和推动普及运动。
☆学生需要掌握的：奥运五环的内容及含义，理解奥运口号并学习其中精神。
