《太阳是大家的》公开课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“太阳是大家的教案”。
25、太阳是大家的执教：茆文文
教学目标
1、会认2个生字，会写4个生字。正确读写“红彤彤、晚霞、睡梦”等词语。
2、正确、流利、有感情地朗读诗歌，读出诗歌的韵味。背诵诗歌。
3、理解诗歌内容，体会诗人对太阳的赞美和热爱；感受诗歌的快乐氛围。教学重难点
重点：感受诗歌的韵律美，引导学生朗读、背诵诗歌。
难点：理解诗歌的含义。
教学准备
歌曲《种太阳》
教学时间：2课时
教学流程
第一课时
一．歌曲导入
听歌曲《种太阳》，说说太阳给你留下了怎样的印象。
二、初读诗歌，整体感知
1、自由地读读诗歌，注意把字音读准，诗句读通顺，读不好的地方多读几遍。
2、说说文中的太阳是怎样的？评价一下它。
三、感受太阳的爱
1．请同学们自由地读第二小节，用“--”划出太阳都为我们做了哪些好事？
2．读后交流：太阳都为我们做了哪些好事？（出示课件）
3．谁用动作来表现一下“洒”和“拔”的意思。（全班做动作）你的“洒”让我感受到了金光闪闪，十分美丽。他的“洒”让我感受到了阳光正普照大地，普照着每一朵鲜花。请你想象太阳照在花儿上，花儿怎么样？
小结：有了这样的金光，鲜花才开得更美、更香、更艳丽、更芬芳。
“拔”呢？是真的拔吗？你是怎么理解的。（是阳光使小树茁壮成长，长得更快。）
请你想象面对着阳光，小树会说——
让我们当当鲜花和小树，怀着感激的心情来读读这两行。
4．太阳普照着大地万物，说说太阳还照在哪里，什么怎么样？
5．现在，我们也来做一回小诗人，把刚才想到的画面用自己的笔描绘下来。要求也把太阳当作人来写，选择其中的一句写。
一天中太阳做了多少好事，她，她，她。
四．体会对太阳的不舍
1．忙碌了一天，太阳就要从西山落啦！此时，你的心情怎么样？
2.文中哪些小节告诉我们太阳就要落下了？
3.自由读，读出对太阳的留恋不舍。
4.指导朗读。
五．感悟对爱的渴求
1．同学们，我们知道在别的国家里也有——鲜花，小树，小朋友。可那还有一些悲伤和痛苦，他们在盼着什么？
2．是呀，别的国家的小朋友们也在等着太阳送来光明，送来温暖，送来希望，送来快乐。太阳不仅是属于我们的，也是属于别的国家的，所以说——太阳是大家的。
3．我们沐浴在同一个太阳下，一起分享着快乐。此时，你想对别的国家的小朋友说什么？。
六、回扣课题，赞美太阳
你们明白了 “大家”指的是谁吗？是啊，太阳是属于鲜花的，太阳是属于小树的，太阳是属于小朋友的，„„所以说，太阳是——大家的，这美丽可爱的世界——是大家的！
板书设计太阳是大家的洒拔陪
鲜花小树小朋友美丽快乐
