一年级美术上册《绕绕涂涂》教案 湘教版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“湘教版美术绕绕涂涂”。
绕绕涂涂
教学目标
知识与技能：感受认识物体的形状。
过程与方法：用涂绕的方式来描绘物体的形状。
情感态度价值观：体验绕涂的乐趣，激发绘画的热情。
重难点
抓住描绘物体的外形特点，激发学生的绘画兴趣。
教学时间
1课时
教学过程
课前
提醒学生准备好彩笔，油画棒，绘画本。
课中
1.创设情景激发学生兴趣引出课题
同学们大家都可以用画笔画画，那大家猜小动物会画画么?
老师家有一只小花猫也喜欢画画但是它用的不是画笔而是线团。然后老师在黑板上演示“小花猫”如何利用线团画画的。（采用涂绕的方式在黑板上画一只骆驼或大象或绵羊）
2.尝试体验
在黑板上画一个胡萝卜一个菠萝，请两只“小花猫”上来用线来黑板上涂涂绕绕画出胡萝卜和菠萝。
3.提出课堂作业要求
同学们现在让我们一起在图画本绕绕涂涂画出自己喜欢的形象。
鼓励学生大胆绘画，允许采用多种的涂绕方式，给学生一个自由的绘画空间。
4.请两位同学让大家欣赏一下自己的作品，并说说自己画了什么。
课后
将自己的绘画笔整理好放入桌洞里，拿出下一堂课的课本。布置下一堂美术课《田野的色彩》需要带的绘画工具。
