《俗世奇人泥人张》的教案_俗世奇人泥人张教案

教案模板 时间:2020-02-28 08:07:53 收藏本文下载本文
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教材分析

本文是一篇叙事散文年代久远,生活气息浓郁,人物刻画栩栩。引领学生理解品味语言描写对人刻画的重要作用,传承祖国宝贵的民间文化遗产,学情分析

1、本文接近生活,学生易于掌握,在学生预习基础上以讨论学习为主。

2、文章故事性强,通过情节分析掌握学习目标。

3、语言刻画人物理解有一定的困难,重在品味。

教学目标

(一)知识与能力:

1、分析泥人张的性格特点。

2、赏析具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。

(二)过程与方法:

1、速读概括故事情节。

2、分析奇人,赏析奇语。

(三)情感态度与价值观:

1、了解我国民间艺人——泥人张的高超技艺及过人的智慧。

2、感受民间文化丰厚文化底蕴,为保护抢救非物质文化做贡献

教学重点和难点

教学重点

1、分析奇人泥人张的奇特之处。

2、赏析具有浓郁地方特色、幽默传神、极富表现力的语言。

教学难点:品味幽默传神,本色朴素的语言。

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