秋游去教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“秋游教案”。
《秋游去》
学情分析:
本课是学生非常感兴趣的秋游,学生的积极性比较容易调动。但也有一部分学生对秋游一无所知,不知道秋游中怎样选择地点,带些什么,注意那些事项,对秋游没有明确概念。为使学生在秋游中玩得好而又不出现安全等其它问题,因此,我在设计本课时,首先利用多媒体课件出示人们秋游经常去的场所,然后采用小组合作的学习方式,讨论秋游去哪里,秋游带什么等问题。给学生充分发表个人见解的空间。最后又利用“闯关游戏”,使学生在游戏活动中,掌握一些秋游知识,为将来参加秋游活动奠定良好基础。
教学目标:
1、回忆、感受秋天外出游玩的美好,培养学生亲近大自然的情感。
2、学习选择适合自己外出游玩的物品,不盲从、不攀比。
3、进一步了解出行安全常识,培养守秩序,爱护环境等基本的文明行为。
教学重点:教学难点:了解出游时的一些常识。
课前准备:
1、秋游录像。
2、闯关课件。
教学过程:
活动一:难忘的秋游:
通过上两节课的学习,我们找到了秋天,也对秋天有了一些了解。我们真希望在这丰富而美丽的秋天和家人、小朋友一起到郊外、公园、走进大自然去秋游,同学们秋游过吗?
1、回忆一下:你和家人、朋友们去过哪些地方?有什么感受?
2、秋游的形式可以是多种多样的,我们可以登山、远足、采摘、垂钓„„在秋天,我们要更多地投入到大自然的怀抱,感受大自然的美好。活动二:秋游要注意什么
一提起秋游,大家这么兴奋,想必以前的秋游一定很有意思!给大家一个机会,说一说以前秋游中你觉得最快乐、最难忘的事,让全班同学分享。
1、秋天来了,我们秋游的时候要注意些什么呢?
2、对于秋游,你还有什么更好的建议?说出来和大家分享分享。
3、汇报交流。秋游时有这么开心的事让同学们难忘,那么有没有让你感觉到遗憾,或不开心的事情呢?
板书:秋游去
为了这次秋游,大家玩得开心,玩得高兴,我们要做一些秋游前的准备工作。
4、学新知,探索秋游
出示课件:
1、讨论秋游去哪里?
现在我们来看一段录像。看录像中的人们都到哪些地方去秋游,再想一想我们去哪里秋游?秋游你们去哪里?
2、讨论汇报。
根据现有的实际情况选择比较适合我们秋游的地方如山坡、田野„„
3、秋游要注意什么?通过模拟秋游,进一步了解秋游的准备和注意事项。板书:选择地点
我们秋游的时候,中午可能回不来,要带一些吃的、喝的、用的。你们准备带些什么?把你的想法说一说。
出示课件:
3、秋游带些什么?
4、讨论回报
师:想知道老师秋游想带些什么吗?
5、出示课件:秋游的时候,我们要与家长商量,根据自己的需要合理准备,带上吃的、喝的和用的。不要盲目的攀比。
刚才有些同学要带一些饮料,其实这些饮料里面含有很多糖份,当我们运动时饮料中的一部分水会变成汗液排除体外,而糖份确留在体内,这样我们就会感到更渴。另外饮料中还有添加剂、防腐剂,对我们的身体健康是有一定影响的,我建议大家在秋游外出时要少带饮料,多带些水,知道吗?
板书:合理准备
活动三:闯关游戏
教师总结
秋游可以让我们欣赏大自然美丽的景色,在欣赏大自然美景的同时,我们一定要做到 “安全”和“环保”。
板书设计
秋游去
选择地点
注意事项
合理安排