初三班“弘扬传统美德,发扬民族精神”主题班会教案_弘扬美德班会教案

教案模板 时间:2020-02-28 03:03:07 收藏本文下载本文
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初三班“弘扬传统美德,发扬民族精神”主题班会教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“弘扬美德班会教案”。

初三(1)班“弘扬传统美德,发扬民族精神”主题班会教案

一.目的:

今年年9月是第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”,“中华民族传统美德”是其重点教育内容之一。我们中学生应继承发扬我们的华夏美德,将其融入时代精神里,使我们的民族精神发扬光大。

二.前期准备:

①班委开会拟定班会初步方案。

②学生积极参与班会表演。

③老师增删有关活动,修改主持稿。

④每位学生写一篇“民族精神代代传”的文章。

三.参加人员:全班学生

主持人:叶丽珊

四.活动内容:

1.主持人:宣布“弘扬传统美德,发扬民族精神”主题班会开始。

2.多媒体投影:“天下兴亡,匹夫有责”,爱国是最高的美德。中国自盘古开天地以来,将国家兴亡视为己任的人便大有人在,像远古时代的大禹,为了治理水灾,三过家门而不入,连刚出生的婴儿都无暇见面;伟大的爱国诗人——屈原,一心为国献计献策,最后因救国无望自沉于“汨罗江”中;鸦片战争时期的林则徐发现鸦片是祸国殃民的刽子手,毅然发起虎门销烟;最后还有我们的民族魂——鲁迅先生,他在日本学医期间,发现国民精神上的愚昧比肉体上的痛苦更难“治愈”,因此他断然决定弃医从文,从此以笔为刀,拼尽全力,向落后愚昧的封建文化挑战。

主持人:有些人也许会奇怪:他们哪来那么大的决心,那么坚定的信念,竟有如此饱满的自信?因为他们爱他们的民族,这是他们自信心的源泉。

3.学生小组讨论。

4.学生演讲:

(1)邓兆琪 《时代发展人人素质需要跟进》

(2)吴智辉《回顾抗战,现今应珍惜》

(3)黄妙娜《说说民族文化的看法》

(4)朱彦婷《国难》

5.主持人:中华民族的传统美德还有许许多多,我们不但要传承中华美德,更要将其融入时代精神里,使我们的民族精神代代相传。“弘扬传统美德,发扬民族精神”主题班会结束。

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