小学语文组教案与作业要求.9_小学语文作业制定要求

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小学语文组教案与作业要求

教案:

1、组内所有成员备课必须手写,不允许打印,备课中要注明总第几课时。

2、要求提前一周备课,本周备好下周的课。

3、对每课中的学习目标、重点、难点及解决措施要有明确的要求。

4、教案在大模式的统一下要有自己的特色,要能联系本班学生的实际进行

备课。

5、教案书写要求字迹规范、整洁、大方。

6、要求每两课一反思,反思能针对学生课堂,要能从反思中得到提高。注:(低段:备课中注重学生写作方面的指导,备课中要体现每课中难写字的指导。)

习作教案:

低段:说话训练不论是叙事还是观景,课堂中学生要有所交流,教师随课文

训练学生说话,也要在备课中体现出来。

高段:作文备课要在方法上,如何在学生写作方面提出具体的要求,做法,或对文章的开头,结尾,重点部分为学生写出范文。

作业:

低段要求:

1、批阅生字本、大练习册、小练笔(每周一篇写话训练),要求铅笔书写。

2、教师批阅要认真,用楷体字为学生下结论,(质量+书写+日期)并且

要多用鼓励性语言。

3、教师要严格要求学生把字写在田字格中间,大致占八分满,不要过大

或过小。

4、全批全改,注重改错,重点复批。

中高段要求:

1、批阅语文练习册、作文、课堂小练笔(日记),要求蓝黑钢笔书写。

2、教师批阅要认真,(质量+书写+日期)并且要多用鼓励性语言。

3、在学生互批作文的基础上,教师要给予重点点评。

4、全批全改,注重改错,重点复批。

语文阅读:

2-6年级为学生配备专门的阅读教材,利用阅读课专门进行阅读训

练,教师要进行指导、讲解,教给学生阅读的方法,并且要对学生的阅读及时进行检测。

电力学校

2011.9

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