手指点画教案_小班手指点画教案

教案模板 时间:2020-02-28 02:53:58 收藏本文下载本文
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设计背景

通过用手指画,让幼儿看手指画,是怎么画的,用什么画的,在让幼儿畅所欲言都说出来是什么做的,在培养幼儿的点画的能力。

活动目标尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画。能模仿教师的动作学习点画。愿意大胆点画,感受到用手指在纸上留下痕迹的乐趣

重点难点

让幼儿让认识到颜色 分别颜色都有什么颜色的,提高幼儿的观察能力。

活动准备颜色颜料,红色 绿色 黄色 颜料等 每组都2到3块抹布,在每人一张八开的大白纸。

活动过程教师以边魔术的方式出示颜料,请幼儿说说颜色的名称。

师:1 看!你们知道这是什么吗?(颜料)这是什么颜色?教师以游戏化的语言和夸张的动作讲解 示范手指点画。

师:我们邀请颜色宝宝来和我们一起做游戏好不好呀?

师:边做示范边讲解,点画出一朵小花。

师:先用手指和颜色宝宝亲一亲,再让颜色宝宝和纸亲一亲,到处亲亲。

师:边将画好的画展示给幼儿看,边做出惊讶的表情问:颜色宝宝怎么啦?

师:带领幼儿说一说:我点了一朵小花,师:提心幼儿点画完后将手擦干净。

师:最后手指和小抹布亲一亲,干干净净。幼儿做画。

师:用语言提示和动作带动鼓励幼儿自己大胆作画。

师:用惊讶的语气引起幼儿对颜色痕迹的发现,并用语言表达。

师:你点了什么呀?将幼儿画好的作品贴出来,在幼儿一起欣赏,在为自己拍拍手,教师再为每一位幼儿贴上小红花,表示鼓励。

延伸活动:可将用完的颜料放在活动区里,提供幼儿在区角活动时间可以再玩手指点画,让幼儿感受到美术活动的乐趣。

2在家的时候,家长和幼儿一起用手指作画,激发幼儿能大胆进行美术创作。

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