猜猜哪是左和右教案_猜猜哪是左哪是右教案

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猜猜哪是左和右

活动目标：

1、学习以自己身体为中心区分左右。

2、发展幼儿的细致观察和辨别能力，体验与同伴一起玩的乐趣。活动准备：

纸箱、独木桥、彩色桩子、多媒体课件 活动重难点：

重难点：让幼儿较为熟练地掌握以自己身体为中心的左右辨别 活动过程：

1、播放背景音乐《分清左右》，引导幼儿跟做小律动入场。

2、谈话和游戏环节，引导幼儿观察自己的身体，发现区分左右的器官。

（1）举起右手与客人老师打声招呼，教师发放小粘贴请幼儿贴在右手上。

（2）谈话：你的右手可以做什么？

你的左手可以做什么？

你身体上还有那些器官是分左右的？

（3）游戏：我说你做

请幼儿伸出左手、抬起右脚、用左手摸摸右耳朵等

3、请幼儿扮演小兵，模仿军人的各种动作，引导幼儿进一步熟练以自己身体为中心的区分左右。

（1）请幼儿回忆军人的各种动作并进行模仿，过程中教师注意引导幼儿辨别左右。

（2）播放背景音乐教师与幼儿一起进行各种动作练习。

4、游戏活动，巩固对左右的认识 闯过各关，救出小白兔。活动延伸：发现生活中左右的应用。