化学使世界变得丰富多彩教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“化学改变了世界教案”。
课题1 化学使世界变得更加绚丽多彩
教学目标
1.通过具体事例，使学生体会化学与人类进步以及社会发展的密切关系，认识化学学习的价值。
2.激发学生亲近化学、热爱化学并渴望了解化学的情感，关注与化学有关的社会问题。
3.知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。教学重点、难点
1.对“化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学”这一化学研究的内容的理解既是重点，又是难点。可根据教材中给出的一些事实材料或结合一些其它的材料加以突破，以达到初步理解程度。
2.了解化学学习的价值，激发学习兴趣是本课题的又一重点。可通过设计一些现象明显的实验、观看录象、欣赏图片，开展介绍化学史实、化学成就和应用、生活中的化学等活动，达成此目标。课后让学生结合实际，写一篇有关化学重要性认识的文章，加以交流。课时安排：1课时或2课时
教学方法；实验激趣法 直观感知法 讲述与谈话法 仪器准备：
1.试管 玻璃导管 集气瓶 烧杯 石棉网坩埚钳
2.澄清石灰水 酚酞试液 纯碱 食醋镁带 蜡烛 氢氧化钠溶液 硫酸铜溶液 3.与教材匹配的图片、录象等资料。教学过程
（一）引入课题
1.教师引言：同学们，从今天开始，我将带领你们走进一个崭新的世界---化学世界。提到化学，大家可能还有点陌生。但一提到炼金术和炼丹术，大家都应该有所耳闻。炼金术是想把碱金属变成金，一夜暴富。炼丹术是想炼出长生不老的仙丹。但是那些炼丹术士，炼金术士都没有成功，为什么呢？因为他们违背了科学和自然规律。但我们有了新的发现，我们的确可以把一种物质或几种物质转化成新的物质，这也就催生出了我们伟大的学科---化学。化学家通过了解自然界神秘的规律，合成新的物质来造福人类。
（二）辩述生活中的实例，来说明化学对生活的重要性 那么大家想一想，哪些物质是化学家合成的？
老师来举个例子，大家想一下塑料这种大街小巷随处可见的物质，古代的时候有塑料吗？是不是没有啊，它于1868年诞生在化学实验室。这是生活中一个简单的小例子，往大了说，原子弹，当代的高科技武器，原来古代有吗？没有！1945年第一颗原子弹在日本广岛爆炸。不管你们相不相信，化学都在不断地改变着这个世界，跟我们的衣、食、住、行都密不可分。
（三）演示实验，表现出化学之美，吸引学生。
演示实验，学生观察并说出有关现象，体验化学变化的奇妙，激发兴趣。（1）教师引言：化学不但给我们生活带来了很大的方便，还有着无穷的艺术魅力，给大家以美感。现在老师做几个小实验，希望同学们在感受化学之美的同时，观察下实验表现出的现象。①向澄清石灰水中缓缓吹气； ②向澄清石灰水中滴入酚酞试液； ③点燃一支蜡烛，然后用烧杯扣住；
④向纯碱中加入食醋，再把燃烧的蜡烛放入反应容器中； ⑤镁带燃烧；
⑥氢氧化钠与硫酸铜的化学反应；
大家说神奇不神奇？物质在发生化学反应的时候，往往伴随着颜色、形态以及发光、发热的物理变化，这也就是化学能给我们以美感的原因。
（四）总结概念
了解了这么多，大家想不想和我一起体验化学的精彩啊？如果想的话，就要学习并研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。这就是化学这门学科研究的主要内容。
【板书】化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
（五）布置作业，深入了解化学，并再次激发兴趣。看BBC的化学史。
