托班语言教案：开汽车由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“托班优秀语言教案”。
活动目标:
1、看看说说学学生活中的几种车。
2、觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同,体验活动的快乐。
活动准备:消防车、警车、出租车(真实);各种车的替代物及辅助材料等。
活动过程:
1、谈话:宝宝喜欢什么车?(经验再现)小结:我们看见过许多的车,有 … 有 … 还有 … 他们的名字不一样,他们的本领也不一样。
2、消防车 ——(安全防火)过渡:哇!宝宝看什么车开来了?(消防车)问:你怎么知道它是消防车?(红红的、有 119、)消防车有什么本领? 宝宝在什么地方也看见火?(生成点)小结:香烟、打火机 …… 都有火,宝宝要不要玩火?(集体说)玩火有危险,宝宝要小心。
鸣笛——消防员叔叔又要干什么去呀? 我们也来学学消防车吧。
3、警车——(了解尊重身边的人)过渡:出示数字牌 110,宝宝猜什么车上有这个? 问:警车是什么颜色的?警车上有什么?警车有什么本领? 小结:警察叔叔开着警车去抓坏蛋,警察叔叔还要指挥交通。
一起说, 警察叔叔真辛苦,我们大家都爱你。
4、出租车——(生活、礼仪)过渡:爸爸妈妈带宝宝去公园可以乘什么车? 那我们一起叫出租车好吗? 问:出租车是什么颜色的?你是怎么乘的? 一起学一学: 出租车,停一停,(招招手)我们要去 * * *。
问:下车了,宝宝对司机说什么?(谢谢叔叔、叔叔再见!)
