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新学期，新目标，新期待 ——七年五主题班会
班会目的：
寒假过后，让学生收心，摈弃假期中懒散的毛病，摈弃上学期的坏习惯，制定本学期期的目标和实施措施，从而更快的进入新学期的学习和守纪状态。班会内容和过程：
一导入：
开学的第一天，老师先跟大家谈谈“四个不容易”：
首先，父母不容易。因为有了父母，才有了我们自己。母亲十月怀胎，一朝分娩，为了我们生命的降临，付出了多大的代价！我们的生日就是母亲的受难日。我们每一步的成长，都凝聚着父母的心血。我们的父母可能是农民，春耕夏耘，秋收冬藏，日出而作，日落而栖。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦；每一粒粮食、每一分钱都浸透了父母的汗水和青春。我们的父母可能是工人，每天八小时上班，有时还得加班，也很少有什么节假日。他们的工资也许不算丰厚，却要承担一个家庭的衣食住行；我们的父母可能是打工者，远在他乡，没日没夜，也许还受尽歧视和侮辱。为了供我们上学，他们省吃俭用，宁可苦了自己，毫无怨言。我们的父母可能是商人；他们苦心经营，想方设法，精打细算，只是为了让我们条件好一些，吃苦少一些。„„。请相信，不管我们的父母从事什么样的职业，都可以用三个字来概括他们，那就是：不容易！因此，希望同学们在校努力学习，力争上游用优异的成绩来慰藉报答父母；在家多做家务，减轻父母负担，理解父母，多些孝顺，少些叛逆。
第二，老师不容易。老师要负责同学们的学习，认真备课上课，还要检查辅导学生。老师要花时间去了解你们，缓解你们的压力，解决你们的困难。老师的工作，绝不只是每天上一两节课。尤其是班主任，在教书育人的同时，老师还背负着来自家长、来自社会的巨大压力。班主任首先是一名教师，肩负着传授知识的任务，班主任则是兼职，而在学校管理的环节上，一个班某一个或某几个学科成绩不理想，学校首先责备的是班主任，并要求班主任去抓，此外在自习课和其他教师因病、因事或外出听课等事务上，学校也要求班主任处理，再加上其他繁琐事务，使班主任觉得跟陀螺一样很累。更别说看早晚自习、抓纪律、跟大课间、与学生谈心„„所以说，班主任是个良心活，对于做的好的我们感恩，做的不好的我们原谅。因此，希望同学们尊敬师长，有错就改，争取学有所成，不辜负老师的期望，不枉费老师的一番苦心。
第三，自己不容易。细想一下，我们从出生到会爬会走，从咿咿呀呀到会说话，从一字不识到会读书作文，从懵懵懂懂到有理想，从不懂事到学会为人处世„„每一步固然是父母付出的结果，但也与自己的努力密不可分。尤其面对浩瀚的知识海洋，每天的作业功课，以及复杂的人际关系，激烈的学习竞争压力，更是不容易。这样看来，能走到今天，自己的确不容易！因此，希望同学们珍惜时间，刻苦钻研，不浪费不虚度这仅有一次的宝贵生命！人，只要有目标并朝着目标前进，就能够成功的，我相信我的学生，能做到。
第四，走到一起不容易。四海之大，学生无数。为什么就是这56位同学聚到了一起？我们来自四面八方，欢聚一堂，实属不易。有缘千里来相会。因此，希望同学们心胸开阔，互相团结，和睦相处，把同学当作自己的兄弟姐妹去关心去爱护，互相帮助，共同成长。
同学们，当我们想偷懒时，当我们即将犯错时，当我们无法忍受某位同学时，当我们被老师批评时„„让我们默念这“四个不容易”，我们就能变得精神抖擞、冷静理智、宽宏大量、虚怀若谷。就让这“四个不容易”伴随我们的学习生活，我们一定会受益匪浅！
二、新学期的准则和目标
（一）安全
生命对于每个人来说只有一次，安全是我们行为的底线，有了好的身体，我们才能快乐的学习，健康地成长。我们应该从哪些方面注意安全呢？
（学生从交通安全、校园安全等方面探讨交流3分钟）
（二）纪律
人们常说，没有规矩，不成方圆。纪律使我们的高压线。我们的一切言行都不要触碰纪律这条高压线。做一个行为规范的学生，不违反纪律，不能仅靠别人看出来、管出来，更多的需要我们自主管理。那么，同学们应该如何做到自主管理呢？
1、谁的地盘谁做主。每位学生要管理好自己的桌凳桌盒、书本文具、随身物品、脚下地板和周围。
2、做情绪的主人。一个情绪稳定，积极乐观的孩子，也是一个明白事理的孩子。是不需要别人对他进行管理的。所以，一定要懂得如何控制自己的情绪，如何调整自己的心态。只有做了情绪的主人，能够自己管理自己的情绪，班委干部的常规管理才会有效，班级才能实施自主管理。
3、给自己的嘴巴打一个封条。只要是一个正常健康的人，必然就有表达的欲望。如果这个欲望控制不好，就会演变成吵闹、喧哗。因此，要管理好自己的嘴巴。做到说话要得体，要有场合感，要懂得在不该说话时给自己的嘴巴打一个封条。
4、做一个会生活的人。一个孩子如果不会管理自己的财务，不会预算，不会照顾自己，这样的孩子是生活的弱者。因此，要培养培养自己的的财商，学会预算，学会采买，学会照顾自己。一个生活能力强的孩子，他的其他能力也会相对加强。
5、点滴在心的处事艺术。孩子之间的矛盾，多半是因为口舌之争。而发生口舌之争，往往又是说话不得体，或者缺乏爱惜之心，不把别人放心上造成的。因此，要加强人际交往能力的学习，要学会点滴在心的处事艺术。
（三）学习
安全是基础，纪律是保障，这一切都是为我们的学习服务的，学习成绩是我们学生的生命线。
1、分析班级整体学习现状并制定目标
2、小组分析小组、个人学习并制定目标。
三、课后作业：
制定本学期的安全、纪律、学习目标，并制定出相应的措施。
