三年级综合实践活动教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三上综合实践活动教案”。
1《观察的学问》1、2、3、用各种方法观察一棵树、描述一棵树。
4、三、教学过程
（一），上节课我们观察了一棵大树，有大部分还做了记录，你能用我们在操场地观察了一棵松树也可用简图表述。
可以看到树的枝、叶、树皮及树上各种小动物。因此我们可继续采用这种方法对一棵树进行观
记录。
（二）学习与探究
1、观察校园的树木并做好记录。（1）同学讲到的内容
观察。全组成就一篇观察记录。
（2）
（3）
2、学习拓印树皮。（1）（2）
（3）
（三）3、讨论树的相同与不同。12基本构造。样。叶片的形状大小各不同。
4、媒体。
2《学会提问题》
1、234
（1）（2）（3）（1）
（2）制作多媒体课件。
我们都是好朋友
教学目标
1.2.懂得朋友之间应该互相关心、互相尊重、取长补短、真诚相待。
3.了解交友重在真诚。
引入主题
1.2.3.4.多姿。5.1.2.3.4.5.1.观看录像片段《生活中的婷婷》 2.感悟友谊
指导交友
3.4.5.指导交友。学儿歌《交朋友》。获取经验
1.2.3.下面齐颂儿歌《找朋友》 4.该如何处理
深化认识
1.2.小小组讨论辨析。
指导行为 1.2.3.4.5.取长补短、真诚相待。1.2.3.4.5.是朵开不败的提升发展 的友谊》
做个礼物送朋友
1得尊敬、关
2友谊。
3、在制作贺卡的活动中培养学生的动手操作能力和设计创新能力。
1贺卡送给朋 友。2
导入课题。
结制作贺卡的步骤。
123452可以先在34骤和在制作
过程中应该注意的问题。
1234、举行朋友互赠礼物活动。
5、畅谈自己的感受与体会。多姿多彩的叶子
察
学生发现、解 决问题的能力。
动
集
缀着我们的生 1
道有关这片叶
?
中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的。这些花里含的色素叫“花把红色的喇叭花泡在肥皂水里很快就变成蓝色因为肥皂是威性的。再把这朵蓝色
是黄的、橙黄的、橙红的。它们的花瓣含的色素叫“胡萝卜素”。胡萝卜素最初是在胡萝无色透明的了。各种花含有的色素和酸、碱的浓度不一样随着养料、水分、温
? 的有机物就较多叶肉靠近下表面背光一面的是海绵组织细胞排列疏松所含叶绿素较少进行光合作用产生的有机物就较好。
1、制作叶子书签
2、叶子拓印画
?
1.将选取的叶子平铺在平整的桌面上。2.用白纸盖住叶子 3.出来。4.5.一幅拓印画就制成了。
自己的事情自己做 教学目标 1自己做。2合理安排时
3教学重难 点
1、走进教室细准备 起来更加方便
学生按习惯准备上
优秀的学生给同学们做示范。
2、放学装包须仔细
学习用品放
根据刚才
出现的问题作出调整。
3、完成作业再整理
4、整理用品议收获，师随机抽取3—5名学生参与活动3)3—5分钟。4)规定时间内完成任务质量最好者获胜 5)2
312
: 1)2
2生独立思考回 答
——生活方案
这句千古名言道出了时间的重要性。今天我们就来
学习合理安排时间。
学
1、你知道在一分钟的时间里我们能做些什么吗? 2 3
2、集体游戏。
31、指名背有关时间的格言。
2、展示资料。
买寸光阴。
3、研究与讨论 1校而不迟到?
2(3)
4、收获与总结。流一下。
趣味折纸
1、学生了解纸的造型艺术与折纸工艺。
2、学会折纸的方法与步骤。3,示范作品
剪刀、胶棒
1.2.3.4.纸作品送给他 们作为奖励。
纸不只是儿童的玩具,也是一种有益身心、开发智力和思维的活动。
皇冠。
成果展示
DIY创作。让小朋友以自愿的原 予一定的奖励。
点、制作天鹅的方法和材料等。
试着自己折一折。讲解边看演
1、多媒体展示天鹅折纸步骤图。
1边长15可以使用正反不同颜色的纸以便确认作品的多彩泥艺
1、学生了解泥塑这一种古老的民间艺术。
2、学会彩泥的制作方法和泥塑的基本方法。3 ,示范作品
1.2.3.4.把相应的泥塑作品送给他们作为奖励。
经过揉搓配色捏塑后变成栩栩如生的作品。泥塑反映了不同的地区的风俗和审美情趣具有率真和质朴的艺术品质。它也可以成为儿童的玩具,是一种有益身心、开发智力和思维的活动。
法。
动动手
1.大公鸡。让我们做一只漂亮的大公鸡吧。2.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3.4.一下心得体会。
掌握一定的折纸步骤。
我为校园做点事 :
1力。23设良好生活
环境的情感和态度。
1的校园环境是 展现我们学1、3、翻越围墙。
4、5、做操不认真、上课拖拉。作业乱画。这些都不美分组讨论我们的校园有哪些引导学生分组讨论是什么原因校园脏的乱的。
„我”该怎样做并汇报
不在校园公共场
1作用、放置
2组织学
生从中总结出提示牌的制作步骤和注意事项。
3、自主设计、大胆创新
过程中提醒学生注意安全。
4、展示作品、组织评价
