公开课教案—材料采购费用的分配由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“分配材料采购费用标准”。
公开课教案——
【课题】成本计算——采购费用的分配 【授课人】：叶榆茂 【教材版本】
张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》（第三版）.北京：高等教育出版社，2008.2 【教学目标】
认知目标：1.理解会计分配计算的通式；
2.掌握材料采购费用的分配及核算；
能力目标：1.培养由发散到收敛，再由收敛到发散的思维能力；
2.培养合作、沟通能力；
情感目标：培养学生学习会计的兴趣，体验成功的快乐（即乐学）。【教学重点、难点】
教学重点：建立会计分配的思维方式并运用这种思维方式进行材料采购费用的分配及核算；
教学难点：建立会计分配的思维方式。【教学媒体及教学方法】
黑板、小黑板
情境教学法、启发式教学法、对比法、直观法 【课时安排】
1课时（40分钟）【教学过程】
第一环节 复习引入（3分钟）【学生练习】
根据红云厂一月份发生的下列业务计算材料的采购成本并编制会计分录： 1．1月5日，向光明工厂购进甲、乙材料如下：甲材料100件，每件50元，计买价5000元，增值税850元；乙材料：150件，每件40元，计买价6000元，增值税1020元。此外，支付甲材料运杂费300元，乙材料运杂费400元。货款已付，材料尚未到达。
公开课教案——
【探索问题】
1．你能想出第二种分配方法吗？
附：第1题，甲：2400元，乙：4000元；第2题，赵：15元，钱：24元，孙：36元；第3题，甲、乙135元，丙：180元；第4题，甲：60元，乙40元。
2．两种分配方法的区别是什么？（比值是否有意义）3．你认为会计的分配方法应该是哪一种，为什么？ 4．分什么？（分配对象是什么）——资金
5．按什么分？（分配标准是什么）——投资额、重量、数量、体积 6．怎么分？（分配的计算）【点评答案】（5分钟）
1．区分会计分配和日常分配，得出会计分配的概念
日常分配是按一定的标准分东西（可以是钱，可以是物）；会计分配是按一定的标准分资金（分的一定是钱）。
2．观察分配标准的多样性
分配标准可以是投资额、重量、数量、体积等。简单介绍选择分配标准的两个原则：合理性和简便性
3．比较数学比例分配与会计分配
数学分配中的比例是同种相比，比值没有经济意义；会计的分配率是不同种相比，计算出来的是单位价值，在成本控制中具有重要意义。
4．概括会计分配计算的通式 分配率=分配对象/分配标准之和 应分配的资金=分配率×分配标准 【小结】
会计分配思维三步骤
第一步：确定分配对象，就是资金； 第二步：选择分配标准；
第三步：计算分配率及应分配的资金。【例题讲解】（15分钟）
将第一环节的第2题按买价与重量进行分配并编制会计分录。1.买价：（教师讲解）
分配率=1000/（5000+6000）=0.09
公开课教案——
【板书设计】
第六节 成本计算——材料采购费用的分配
1．分配的概念 2．分配的计算
（1）分配对象：资金
（2）分配标准：投资额、重量、数量、体积等（3）分配计算的通式
分配率=分配对象 /分配标准之和（即每个单位承担的金额）应分配的资金=分配率×分配标准 3．材料采购费用分配的核算
（1）分配采购费用
采购费用分配率=采购费用总额/各种材料物资的重量（或买价）之和 某种材料物资应负担的采购费用=该种材料物资的重量（或买价）*采购费用分配率（2）计算每种物资的采购成本
某种材料物资采购成本=该种材料物资的买价+应负担的采购费用 材料物资的单位成本=材料物资采购成本/材料物资数量
（3）编制购进的会计分录
购进 入库
借：在途物资——X材料 借：原材料——X材料
应交税费——应交增值税（进项税额）贷：在途物资——X材料
贷：银行存款（或应付账款）
