第二课堂篮球计划教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“篮球第二课堂教案”。
篮球第二课堂活动教学
刘亚伟
活动教案 第一周 熟悉球性的练习 一．目的和任务 通过各种手上练习让学生对球有直观的感觉，从而对球的特性有更具体的了解和熟悉，便于以后在学习篮球技术过程中能更得心应手的运用。二．重点与难点 手对球的控制能力、手腕和手指的运用。三．活动过程：
1、课堂常规，清点人数，安排见习生，宣布课的内容。
2、准备活动，由上到下的徒手操
3、检查学生原有水平，教会几种熟悉球性的方法
4、每人一个球分别进行练习，教师来回做指导
5、再集中强调难点重点，再分别练习。
6、进行放松运动。
7、小结本次活动的优缺点，布置课外活动。
8、安排学生捡拾器材。
9、下课 第二周 学习运球技术 一．目的和任务 通过学习运球技术，让学生能在篮球运动中更能随心所欲，能更好的利用其它技术，从而让学生对篮球运动有更大的兴趣。二．重点和难点 手对球的按压力度，运球时的方向和位置。三．活动过程 1． 清点人数，安排见习生，宣布课的内容。2． 学生围绕球场慢跑两圈，做专项性徒手操。3． 检查学生上周练习进步成度。4． 每人一球，老师做运球讲解和示范。5． 学生分别进行练习，教师来回做纠正指导。6． 再集中分析强调重点难点，再分别进行练习。7． 进行课后放松活动。8． 小结本次活动的优缺点，布置课外活动。9． 安排学生收拾器材。10． 下课 第三周
学习胸前传接球技术
一．目的和任务：通过学习胸前传接球，使学生掌握和同伴团结协作的方法，使学生在以后的运动中能更好的使用篮球技术。
二．重点和难点；传球时的抖腕前送和接球时的前迎后撤
三．活动过程：
1．清点人数，安排见习生，宣布课的活动内容。
2．学生围绕球场慢跑两圈，然后成园形做各关节的准备运动。3．复习上次所学内容并检查进步情况。
4．两人一球，教师做示范让学生看，然后学生成两排或园形进行练习。5．教师分别指导和纠正动作。
6．再集中用作得好的学生和差的学生作对比，再进行分别练习。7．进行课后放松活动。
8．小结本次活动优缺点，布置课外活动。9．安排学生收拾器材。10．下课。
第四周学习跑动中运球技术
一，目的和任务：通过学习让学生学会和熟悉运动中球的控制，以便在以后的篮球运动中能更好的运用篮球技术。
二．重点和难点：运动中运球的力度控制和手对球的感觉。
三．活动过程
1．清点人数，安排见习生，宣布课的活动内容。2，学生在队长的带领下进行专项性准备活动，3．检查上周所学内容。
4．一人一球，教师做跑动中运球示范，然后学生一人一球分别进行练习。5．教师分别进行指导和纠正。6．强调重点难点，再重复多练习。7．进行课后放松运动，8．小结本次课的优缺点，布置课外活动，安排学生收拾器材。9．下课。
第五周
学习跑动中（行进间）传、接球技术
一． 目的和任务：把原地胸前传接球技术运用到跑动中来，让学生在进行篮球运动中能更了解篮球运动的灵活性。
二． 重点和难点：跑时脚步动作的协调和传球位置。三． 活动过程：
1． 清点人数，安排见习生，宣布本次课的活动内容。2． 学生围绕球场慢跑两圈，然后作专项性准备活动。
3． 两人一球，教师先做示范练习。然后学生分别进行练习。4． 教师对每一组的练习动作进行指导和纠正，再分别进行练习。5． 进行课后放松整理运动。
6． 小结本次活动的优缺点，布置课外活动。7． 安排学生收拾器材，8． 下课。
第六周
素质练习
一． 目的和任务：通过各种力量速度耐力灵敏等专项练习，让学生的各项体能得以提高，以便在以后的篮球运动中更好的运用篮球技术。二． 活动过程：
1． 让学生做三组25KG的杠铃蹲起练习，每组20次。2． 放松跑30M，三组。
3． 原地摸高连续15次，三组。4． 仰卧起坐28个，三组。5． 200M三组。6． 放松整理运动，7． 小结本次课的优缺点，任务完成成度。8． 安排学生收拾器材，9． 下课。
第七周
练习交叉运球技术
一． 目的和任务：通过练习使学生在以后的篮球对抗中能更好的运用篮球技术，使学生更加爱好这项运动。
二． 重点和难点：球的反弹点和脚步的移动和宽度。
三． 活动过程
1．清点人数，安排见习生，宣布课的内容。2．进行准备活动。
3．一人一球，教师先做交叉运球动作示范，然后学生分别进行练习。4．教师分别进行指导并纠正。5．集中强调重点难点。6．再分别进行练习。7．课后放松运动。
8．小结本次活动优缺点，布置课外活动。9．安排学生收拾器材。10．下课。
第八周
学习转身运球技术
一，目的和任务：通过学习让学生学会面对对手时轻松过人，从而能更有效的得分和进攻。
二，重点和难点：转身时机和拉球的手感。
三．活动过程：
1．清点人数，安排见习生，宣布课的内容。
2．专项性准备活动。
3．一人一球，教师先做转身运球动作，然后分别进行练习。
4．教师分别进行指导和纠正。
5．强调重难点，指出所存在缺点，再进行练习。
6．课后放松运动。
7．小结本次活动优缺点，布置课外活动。
8．安排学生收拾器材。
9．下课。
第九周（同第七周）
第十周（同第八周）
第十一周十二周
学习交叉运球过人技术
一．目的和任务：通过学习交叉过人的技术，使学生在以后的篮球运动中能更好的发挥过人技术，从而对篮球更能运用自如。
三． 重点和难点：过人时机和球变向的反弹点的掌握。四． 活动过程
1． 清点人数，安排见习生，宣布课的内容。2． 准备活动
3． 教师做交叉运球过人的示范
4． 学生一人一球分别进行练习新动作
5． 教师分别指导纠正
6． 集中强调重点难点和指出所发现的错误 7． 再分别进行练习 8． 课后放松运动
9． 小结本课优缺点，安排课外活动 10． 安排学生收拾器材
第十三周
素质练习
一． 目的和任务：通过各种力量速度耐力灵敏等专项练习，让学生的各项体能得以提高，以便在以后的篮球运动中更好的运用篮球技术。二． 活动过程：
1． 让学生做三组25KG的杠铃蹲起练习，每组20次。2． 放松跑30M，三组。
3． 原地摸高连续15次，三组。4． 仰卧起坐28个，三组。5．200M三组。6．放松整理运动，7．小结本次课的优缺点，任务完成成度。8．安排学生收拾器材，9．下课。
