中班英语教案：He has a car由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园英语教案中班”。
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He has a car 活动目标:I has........活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等 活动过程: 一,开始部分
1.greeting:Good morning /Good afternoon 2.律动:show your finger ,follow me----hands up ,hands down,hands left ,hands right,hands back
3.Lets's count:one to ten 二.活动开始
1.出示图片:鸭,鸡,狮子等以前学过内容,提问what's this
瘵未学过的car的图片夹在其中,幼儿不会的时候适时的读出单词car 2.请幼儿上来玩游戏,教师念单词,幼儿瘵对应的图片拿下来给老师.老师将图片送给幼儿.3.问幼儿你有什么呀,what do you have.幼儿用汉语说时,教师用英语说I have.....反复几次, 4.情境表演:给幼儿带上小动物的头饰,拿着图片.一问一答.what do you have.I have......文档仅供参考
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英语：聪明的乌龟
英语：聪明的乌龟
日期：2007-4-27 目标：
1.让幼儿初步认识单词tortose fox并能正确的发音。
2.培养幼儿的口语表达能力和模仿手形讲述的能力。
3.培养幼儿遇到困难要善于动脑筋，努力解决问题。
准备：
图片6个、大树、小河。过程：
1.组织好幼儿，准备活动。
教师向幼儿问好：hello,good morning boys and girls.2.出示乌龟的图片:let’s have a look!it is a tortoise!反复教幼儿单词tortose的发音。再出示狐狸的图片，教幼儿单词fox的发音。
3.在幼儿初步认识的基础torose fox 后，教师讲述故事《聪明的乌龟》并展示手形进行讲述。
l 讲完故事后，教师向幼儿提问，使幼儿明白故事的意义。
l 教师利用手形展示在讲述一遍故事。
l 幼儿相互之间模仿老师手形讲述故事。
4、游戏：奇妙的口袋。
教师在口袋里放入fox和tortose的图片个5个，然后请幼儿上来摸摸，同时其它其他幼儿一起念：口袋里的东西多又多，请你伸手来摸一摸，摸出来看看是什么？这时就请幼儿用英语说出自己摸的是是什么。
5、教师小结，带领幼儿出活动室，结束活动。
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