潢川二中心理健康教育课教案03由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心理健康教育课教案三”。
潢川二中心理健康教育课教案•2015年3月
总结寒假实践，制订新年目标
我们的开学第一课不是学习学科课程，而是班队课，总结同学们的寒假实践表现，制订新年目标计划，在收获和憧憬中开启新学期。
作为数字化学习试点班级，我们班寒假有一项内容是“一人一实践课”，借助于“啪啪”电子平台，每日展开主题讨论。这个平台跟微信类似，主题发布后，同学们通过操作手机，进行语音回复，也可以听到其他同学说的话。新学期回来，教师与小朋友对这个活动进行总结，表扬孩子们的勤奋实干，把成功归为孩子的努力付出，评出寒假学习之星，给同学们带去鼓励和信心。
开学前一天，“啪啪”发布的内容是乌龟去学校的故事，在互动参与中引发孩子对开学的设想，为即将到来的新学期做好心理准备。
此次班队课的第二项内容是制订班级和个人的新学期目标。班主任确定本班每周五天的主题：周一卫生日，周二德行日，周三合作日，周四课堂日，周五效率日。同学们根据班级的计划，建立个人的目标和行动计划，包括快乐学习、热爱运动、自定义三部分目标内容。这些计划贴在每个人课桌前，作为自我激励。
“搭乘美德快车实现春天里的愿望”
新学期开学典礼的主题是“美德伴我成长”。开学第一课的主题就是“搭乘美德快车实现春天里的愿望”。就在上学期期末，同学每个人都写下了来年自己想要实现的愿望，并把对好朋友的愿望也一并写下。开学第一课上，第一个环节，班主任徐艺将带领同学们一起回顾自己写下的愿望；然后，请孩子们跟同学分享自己在这个假期里为实现愿望所做的努力和成绩；接着，班主任将从孩子们实现愿望的行动中，提炼出他们所表现出的美德关键词，例如责任心、尊重和坚持等；最后老师会和同学们一起启动由班委会全体学生用环保材料制作的“美德储蓄箱”，把学生们已经实现的每一个小的愿望写下来存进去。在新学期里，学生在储蓄箱里存下的美德行为越多，在班级教室后的展板上，他的愿望树就会生长得越快。并且这个“美德储蓄箱”还会和学校一二年级的学弟学妹们分享，让学弟学妹们从中受到鼓励和启发。
徐艺老师说，新学期刚刚开始，很多同学还没有进入很好的学习状态。所以开学第一课的内容最好是从贴近孩子生活的细节入手，让他们从自己熟悉的并且能够迅速完成的活动中，获得新的动力，形成“进入新学期要马上行动起来的愿望”。
尤其需要注意的是，第一课的内容应该从孩子们身上找灵感，尊重孩子们自己的愿望。有的孩子可能是想在体育项目上获得进步，有的孩子是想多写几篇小说，有的孩子是想把胡同用影像记录下来，做一个小型的展览。不是片面强调大人对孩子的期望，而是给孩子实现自己的愿望提供平台，这样才能实现每一个孩子都精彩。
假期生活分享会
北京中学刘乃忠老师给学生们设计的开学第一课是一节假期生活分享课。请同学们首先在小组内分享假期中遇到的趣事或印象深刻的经历，然后由各个小组推选代表在全班分享大家觉得最有意思的内容。
在刘老师看来，学生从假期生活过渡到学校生活最主要的问题是作息时间的调整，很多学生容易在课堂上犯困。为此，元宵节当天距离开学还有3天的时候，北京中学就给所有家长发出了一条简短的问候短信，同时提示家长开始留心帮孩子调整作息。学生开学返校后，第一周里学校也会暂停每天放学课后的社团活动，让学生早点回家。
开学第一周，老师们不会局限于教学大纲的要求，而是设计轻松的课堂以尽快抓住学生的兴趣和注意力。刘乃忠老师说，教师对学生所分享的内容，态度不是批改，而是提供展示的平台。因为学生越是喜欢学校给他们准备的环境，他们就能越快适应学校的学习生活。
北京中学尤其提倡老师从学生的假期生活中采集教学资源。例如，一些学生分享了假期里旅游的经历，随后地理和历史老师就可以结合他们的旅游目的地，设计相关的研究课；一些学生在假期里报名担任了小记者关注社会现象，那么思品课的老师就可以结合他们观察到的内容，鼓励学生从中提炼生活中的正能量；针对过年这一中国传统民俗，语文和英语老师还让学生独立制作双语PPT并在全班讲演，以
调查显示，有40%的教师的开学第一课会选择让学生唱主角，组织学生围绕寒假生活见闻、阅读情况、新学期的计划等展开讨论，既锻炼了同学的口才，又总结分享了假期的生活，还营造了一个轻松的开学氛围，一举多得。
不信，你看看这几位老师的开学第一课，学生就唱起了主角。
#开学第一课#我会开一个分享活动，我只是提供地点和环境，让幼儿用自己的方式来表达：春节我都做了些什么。幼儿可自由选择以下方式和燃点：聊天角、美工角、表演角、私密角、角色游戏区„„让幼儿用自己喜欢的方式充分地表达自己过春节的喜怒哀乐。我会注意观察幼儿活动情况，进行调整环境材料，然后，决定接下来的分享展示活动怎么开展。
河南省漯河市第二实验小学教师陈静：每学期的第一课都会精心准备，如今已成为独有的班级课程。如春节后会举行“我和我的春节故事”活动，学生把春节时买年货、拜年、收压岁钱等各种瞬间用PPt的形式展示出来，配以解说，既锻炼了学生的捜集整理信息、表达等能力，又将传统节日的魅力发扬光大。
#开学第一课#放假前，给孩子们的作业是：开了一份书单，让孩子们选其中的一本或几本阅读;其次是让孩子们将假期的所见所闻用照片记录下来。在开学前分成几组让孩子们先聊聊读后感，晒晒自己记录的照片。每组的成员将本组的读后感和照片制作成PPT由代表在全班展示。开学第一课就是孩子们的聊天课。今天已经有几组的成员将课件发到我的邮箱了。孩子们的视角总是那样的出其不意，总能给我灵感，让我惊喜。特别享受孩子们的发言，孩子们也喜欢同学们的发言。这样的第一课已经是第二次了。
#开学第一课#首先让同学们谈一谈寒假中给自己印象最深，影响最深的一件事，哪怕一句话。最后我谈谈，我认为“家风”对我触动最大，通过引导，让同学们说说自己的家风，然后归纳出有哪些家风，让同学们接受优良的熏陶，从而用实际行动传承下去。
开学第一课，老师和学生都要有一段简短的自我介绍。这样的环节我已经进行了好多年了，从教十年，每个学期第一课我都会精心打扮，以崭新的面貌站在讲台上，首先进行一段简短的自我介绍，让学生感受到我的变化。虽然相熟已久，但是新学期的第一次正式的自我介绍，不只可以让学生进行自我梳理，以新的面貌迎接新学期，还可以让同学们通过自我介绍，进行交流发现每个人的进步和成长，进而实现“关注身边人，发现不一样的自己”的教育意义，同时也是对学生进行口语表达的小测试。
#开学第一课#广东省中山市云衢小学以“环保节约咏新春”为主题开展开学第一课，用各种废旧的利是封制作精美的手工作品，灯笼、生肖、鞭炮、盆花均可，最后用各班的作品装饰校园。这样将中国传统文化与现代创新精神有机结合，既培养师生勤俭节约、变废为宝、保护环境的意识，又增添了校园内浓郁的新春气息。
最富正能量的开学第一课
还有很多教师，在开学第一课会围绕新学期的计划、学生安全、学习方法等举行主题班会、主题讲座，或者播放一些充满正能量的视频，如感动中国年度人物颁奖典礼，让学生从内心深处受到感染，从而进入学习状态。在调查中，有20%的教师开学第一课是这样安排的。
最常规的开学第一课
很多老师认为，开学第一课就应该以讲课为主，让学生在学习中收心，调整状态。在调查中，有10%的老师会这么做。
将上个学期学过的重点且与新学期知识相关的内容作个归纳复习，起承上启下作用。
#开学第一课#上好第一课，就像战场上打好第一枪一样重要!我决定磨刀不误砍柴功，先做好思想稳定，收心工作，再提出新学期目标，明确目标脚踏实地的开新课!
