综合日语第二册 第20课 教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“大家日本语第20课教案”。
第20課
ユニット1 遠足の計画 敬语
敬语的种类:尊他语、自谦语、郑重语和美化语 尊他语:直接对对方表示敬意。
名词和动词:P113-114 自谦语:通过谦虚(贬低自己)的方式,间接地向
对对方表示敬意。
名词和动词:P114-115
动词自谦语
敬语:尊他语、自谦语、郑重语 自谦语的构成:お+動詞連用形+します
ご+サ変動詞語幹+します 用于讲述自己为受尊敬的人所做的行为。例:
お荷物はお持ちしましょう。
昨日車で部長をお宅までお送りしました。
ご案内します。
ご説明します。
「いたす」是「する」的谦语。自谦语的构成还可以是: お+动词连用形+する
→お+动词连用形+いたす ご+サ变动词词干+する
→ご+サ变动词词干+いたす
→サ变动词词干+いたす
例:これから学校をご案内いたします。
こちらでお待ちいたします。
今後必ず注意いたします。
敬语动词和谦语动词
日语有些动词有相应的敬语动词和谦语动词,可以用这些敬语动词和谦语动词表示尊敬和自谦。
△先生のおっしゃったとおりにいたすつもりです/我准备按老师说的去做。△社長は来月中旬にニューヨークへおいでになる予定です/社长计划下月中旬去纽约。
△そんなにお酒を召し上がったら、体に毒ですよ/喝那么多酒对身体有害。△田中先生は今度の試験は難しいとおっしゃいました/田中老师说这次考试很难。
△先生、昨日の開会式、テレビでご覧になりましたか/老师,您在电视里看昨天的开幕式了吗?
△おととい先生のお宅に伺いました。そして、食事をいただきながら先生のお話を伺いました/前天我拜访了老师家。而且一边吃饭,一边听了老师的讲话。
△先週、展覧会で田中先生のお書きになった絵を拝見しました/上星期我在展览会上看到了田中老师画的画。
名词的条件形 N+なら(ば)
1.凸显、强调所指事物,使之成为主题。作用相当于「は」。“~的话,就~方面说”
・来週の水曜日なら(ば)、朗読大会に参加できます。・
眼鏡はどこかな?
--眼鏡なら机の上にありますよ。・佐藤さんなら、図書館にいますよ。
2.表示假定的条件。前项为前提,后项为说话人的判断或决定。“要是~的话” ・風邪なら早く帰って休んだほうがいいですよ。・私はあなたなら、そんなふうに考えなかったと思う。・日曜日、いい天気なら遠足に行きましょう。
「なら」接在体言、动词、形容词连体形及形容词动词词干和形式体言「の」(口语中常用「ん」)下面。
(1)接在体言下面,作提示助词,提出主题,并用自信、有把握的语气进行叙述。相当于汉语的「就„„方面来说」「„„的话」。例:
時間なら心配はいりません。
时间,你不必担心。
おすしならあの店が安くておいしいですよ。
寿司的话,那家店做的寿司又便宜又好吃。
花ならさくらです。
就花来说,最好的花是樱花。
(2)以假设的形式提出话题,与「もし„だったら」相同。例: 私ならそんなことを言いませんよ。
若是我的话,就不说那种事了。
海が静かならいいですが。
要是海上没风浪就好了。
彼が出席するなら、私は行きません。
要是他出席的话,我就不去。
(3)前项一某人提到的事或某人的打算为条件、前提,后项表示讲话人的意见。这种用法,后句常用意志、命令结局。相当于汉语「若是……的话」。例:
「新聞はありませんか」「新聞ならそこにありますよ。」。その部屋、学校に近くて安いんならぜひ借りたいですね。日本語を習うのなら、平仮名から始めたほうがいいでしょう。
Vたらどうですか
表示建议或征求意见。“~怎么样?” 例:
・朗読大会に出たらどうですか。
・お見舞いの時、お菓子やお花を持っていたらどうですか。
・ストレスが溜まっているようですね。息抜きでもしたらどうですか。ユニット2
遠足の日 敬语(形容词)
お+形容詞(A1、A2)+です。
例:
王さんの日本語はお上手ですね。
高橋さんはお美しいですね。
日本の方は皆お酒にお強いですね。
お元気ですか。
最近、お忙しいですか。
お(ご)~になる
・尊敬语:
お+动词连用形+になる ご+サ变动词词干+になる
例:
読む→お読みになる
教える→お教えになる
心配する→ご心配になる 出席する→ご出席になる
△田中先生は8日にイギリスからお帰りになります/田中老师8日从英国回来。
△お客さんがお見えになったらすぐ始めましょう/客人一来马上就开始吧。
△ご家族の方は半額の会費ですべてのスポーツ施設をご利用になれます
/家属可以交半额的会费使用所有的体育运动设施。
お(ご)~になる
・尊敬语:
お+动词连用形+になる ご+サ变动词词干+になる
例:
読む→お読みになる
教える→お教えになる
心配する→ご心配になる 出席する→ご出席になる
△田中先生は8日にイギリスからお帰りになります/田中老师8日从英国回来。
△お客さんがお見えになったらすぐ始めましょう/客人一来马上就开始吧。
△ご家族の方は半額の会費ですべてのスポーツ施設をご利用になれます
/家属可以交半额的会费使用所有的体育运动设施。
(1)例:本を読みますか。→本をお読みになりますか。
①毎日何時ごろ出掛けますか。
→毎日何時ごろお出かけになりますか。②毎日何時ごろ帰りますか。
→毎日何時ごろお帰りになりますか。③お宅は『人民日報』を取っていますか。→お宅は『人民日報』をお取りになっていますか。④先生は三時間も続けて教えました。→先生は三時間も続けてお教えになりました。⑤長い旅行で疲れたでしょう。
→長い旅行でお疲れになったでしょう。
「くらい」
「くらい」接在动词或句子下面表示程度。举出具体的事例来说明其程度。等于「ぐらい」 例:
△一歩(いっぽ)も歩けないくらい疲れていた。/累得一步也走不动了。
△家から駅までは、歩いて行けるくらい近いです。/我家离火车站很近,可以走着去。
△毎日見たいと思うくらい日本のアニメが好きです。/ 我喜欢日本的动漫,每天都想看。
Vてくださいませんか
表示请求,请求别人做某事。比「てください」更加委婉、客气,是一种尊敬语的表现。¡°能不能请你~¡±之意。例:
日本語を教えてくださいませんか。
少し待ってくださいませんか。
先生、この本を貸してくださいませんか。
この写真を見せてくださいませんか。
Vてしまった
表示说话人对意外发生的事情(无法挽回的事情、消极的结果等)感到很遗憾、后悔的语气。可用「~てしまいました。~てしまったんです」结句。
例:
授業なのに、本を寮に忘れてしまいました。
朝寝坊をして、授業に遅れてしまった。
街で携帯を失くしてしまった。
ユニット3 読解文 N+の+うち
お+動詞連用形+ください ご+サ変動詞語幹+ください 例:このテープを聞いてください。
→このテープをお聞きください。
①デザインがよろしければ、どうぞ試着してください。→デザインがよろしければ、どうぞご試着ください。②どうぞ好きなのを選んでください。→どうぞ好きなのをお選びください。③あまりいいものじゃありませんが、どうぞ受取ってください。
→あまりいいものじゃありませんが、どうぞお受取りください。④次のバスを待ってください。→次のバスをお待ちください。
⑤お買い得ですから、どうぞ買ってください。→お買い得ですから、どうぞお買いください。
五、「お~ください」か「お~する」を使って文を完成しなさい。(1)佐藤:ごめんください。隣の佐藤ですけど、山田さん、もう帰りましたか。
山田の妻:ええ、帰っていますけど。
佐藤:ちょっと(会う)て(話す)たいことがあるん
ですけど。
山田の妻:ああ、そうですか。どうぞ(入る)。
佐藤:じゃ(邪魔する)。
(2)客
このタオルをください。
店員
はい。贈り物ですか
客
ええ。
店員
では、箱に(入れる)ましょうか。
客
ええ、(願う)。
店員
すぐ(包む)ますので、しばらく、(待つ)。次のページへ N1またはN2
「または」表示选择。两者择其一。多用于书面语表示要求、指示等场合。“~或是~” 例:
日本またはアメリカに旅行に行きたいです。
漢字または仮名で書いてください。
ゴールデンウィークまたは夏休みに香港に行くつもりです。