大班语言教案分享《落叶》_大班语言教案落叶

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大班语言教案分享：《落叶》

活动目标：1.理解散文诗的内容，能理解动词“爬，游，飞”等动词，并用肢体动作表现出来。

2.能看着图片，幼儿有感情的诵读诗歌。活动准备：1.老师准备不同的树叶，落叶

活动过程：

2.歌曲：《秋叶儿》

1.小朋友们，今天我们要学一首美丽的诗歌，学之前我们先来倾听一首音乐，看看你们知不知道，是什么音乐？播放（秋叶儿）歌曲，由此引出课题《落叶》

2.听完歌曲，你们知道什么是落叶吗？出示图片，哪个是落叶，哪个是树叶？有什么区别？分别落在什么地方？如果不知道，今天老师来告诉你们。

3.教师配音乐读诗文《落叶》，孩子们听，仔细听看看诗文中都有哪些小动物？和落叶有什么关系？

4.老师读完，开始提问今天学的诗歌的名字是

什么？树叶落到哪里？一一提问，（河里，岸边，）小鱼等都把它当做什么？，边说边引导孩子做出肢体动作。

5.让孩子们自己根据诗歌说说小鱼是怎么爬

到里面？等，一些动词，让孩子们自己说出来，并做出可爱的肢体动作。（一句一句说，带动作）

6.幼儿逐句跟老师学说，老师指导幼儿节奏，感情等诵读诗歌。

活动结束：孩子们，其实在大自然中还能发现更多的落叶，看看落叶除了书上的几个地方，还能落到哪里？让我们一起去寻找吧！