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语言活动：《水果歌》教学设计
楚雄州元谋县姜驿乡贡茶完小 杨丽萍
一．活动目标： 1.知识与能力目标：
（1）能用普通话说出梨子、苹果、西瓜、葡萄的名称。
（2）能以各种水果的颜色为题材创编儿歌,学说普通话。2.过程与方法的目标：游戏教学法、引导法、谈话法、实际操作法 3.情感目标：能用普通话大胆地和别人交流 二．活动准备：
1．苹果、梨子、葡萄、西瓜等图片（包括涂色和没有涂色的）2.雪花插片（制作四种水果）3.红、黄、绿、紫四种颜色的彩笔。4.红、黄、绿、紫四件衣服。三．教学过程： 1.谈话导入：
（1）教师：今天呀，我们班来了几个可爱的水果宝宝。是谁呢？现在，就请它们出来和大家见见面吧。（2）幻灯片出示贴有苹果、梨子、西瓜、葡萄的水果图片（没涂颜色的一面），并引导幼儿说出是什么水果。2.学习儿歌
（1）学习四种颜色：“这些水果宝宝呀有点不开心，因为他们没有漂亮的衣服，不过没关系，老师这有4种漂亮颜色的衣服，我们一起来看一看是什么颜色的。（2）出示4种颜色，让幼儿说一说，引导他们学说”红红的“”黄黄的“”绿绿的“”紫紫的“。（3）让幼儿在四种水果中找一找，哪个水果是红红的（苹果），并用好听的话来说一说（苹果苹果红红的）。（4）什么水果黄黄的？幼儿找一找，说一说，并把梨子图片贴到儿歌中。（5）什么水果绿绿的？什么水果紫紫的？请幼儿来把西瓜图片和葡萄图片贴到儿歌中，并把这两句话连起来说一说。（6）告诉儿歌名字，完整念一遍。三．练习
1．（老师问，幼儿答）
现在老师想考考我们班的小朋友，我来问，你们来回答我好吗？
2.实际操作：用雪花片制作这四种水果。再练习说：苹果苹果红红的。、、、、、、3.涂色游戏:每个小朋友发四种颜色的彩笔和四种水果，并让他们涂色。涂好之后相对应的粘在那四件衣服上。
附儿歌：
《水果歌》
什么水果红红的？ 苹果苹果红红的。
什么水果黄黄的？ 梨子梨子黄黄的。
什么水果紫紫的？ 葡萄葡萄紫紫的。
什么水果绿绿的？ 西瓜西瓜绿绿的。
