当国旗升起的时候教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国旗升起来了班会教案”。
《当国旗升起的时候》教案设计
教学目标：
通过学习了解中华人民共和国国旗法的有关知识，从而更加热爱和尊敬我国的国旗。
教学准备：
搜集有关的法律条文，如：《中华人民共和国国旗法》
歌曲《五星红旗》，开国大典中的升旗仪式
教学过程：
一．以问激情，导入新课
1、提问：周一的早晨，我们全校师生在小操场集中举行什么活动？
根据学生的回答引出五星红旗。
2、播放五星红旗的歌曲。
二．学习课文，明白道理
什么是国旗法？
引导学生带着问题去阅读课文，然后进行思考，逐层领悟道理。
1、为了维护国旗的尊严，增强公民的国家观念，发扬爱国主义精神，根据宪法，制定本法。
2、中华人民共和国国旗是五星红旗。
3、中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。
4、本法于1990年10月1日起施行
三．练习辨析，指导行为
1．你觉得文中的我错在哪里？
2．说说你周围有没有违反国旗法的例子。
3．有关资料介绍：参见文中的资源库
四．联系生活实践，说说怎样爱护国旗。
教后记
通过教学活动，使学生更加热爱国旗，热爱我们祖国。
