一二年级合理安排时间教案_合理安排时间教案

教案模板 时间:2020-02-27 18:20:56 收藏本文下载本文
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一. 合理地安排时间

活动目标:

1.懂得合理安排时间,并能付诸实践。2.体会数学与生活密不可分。

3.培养合作交流的意识以及扩大知识面,激发热爱数学的情感。二. 1. 活动过程:

创设情景,提出问题,联系实际,畅谈经验。(出示图片)师:同学们,在日常生活中你有哪些合理安排时间的经验? 生:自由畅谈;(在同一时间段内可以完成多种事情。)

2.针对学生的说法,评价是否正确(如:边看电视边吃饭,边读书边思考,)

师问:昨天老师买了一本很吸引人的书,于是我边坐车边看书,你们说这样安排合理吗? 生评价:(为什么)谢谢你,老师记下了,在合理安排时间的同时也要注意用眼科学,用脑科学,所以说要

(板书:科学地安排时间)。

三.(出示课件)

同学们,李阿姨到你家做客,你妈妈是不是要你泡茶给她喝呢?如果家里现在没有开水,要泡一杯茶,需要做些什么事呢?(生回答)师:想泡一杯茶可不是一件简单的事情哦,有几道工序呢。(出示课件)你觉得怎样安排这些事,才能使李阿姨在最短的时间里喝到茶?(小组讨论)

把你们认为最简单的泡茶方案记录下来,并计算出所需时间。问:1..烧开水必须先做哪些事?(出示课件)师生共谈。

2.谈论不同方案。

3能说说你的思路吗?(重点强调烧开水下面写洗茶杯,找茶叶是什么意思)比较上面2种方法,哪种方法用的时间最少?

生答,(为什么)四.总结:在安排事情的时候,把不影响前后步骤的,可以完成的事情在一起做,可以节省时间

师问:那这3分钟是从哪省出来的呢?

生答:烧水的同时可以洗茶杯,找茶叶,这样更节省时间。,这样才是最合理的安排。同学们,在今后的人生路上,愿你们

合理地安排好每一天,让你们的每一天都充满色彩。

谭 红 香

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