有趣的洗衣机教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“洗衣机的使用教案”。
有趣的洗衣机 活动目标：
1.初步学习游戏，尝试与同伴合作，用各种动作表现洗衣机洗衣服的程序。2.进一步学习根据动作和语言的提示，在游戏情节中记忆洗衣动作的顺序。3.在做转圈动作时能与同伴协调，控制圆圈的大小。活动准备：
1.幼儿事先在家中观察洗衣机洗衣服的流程。
2.洗衣机洗衣服的流程图（图一：放衣服；图二：放水后衣服飘起来了；图三：洗衣服；图四：甩干）。
3.音乐磁带。活动指导：
1.幼儿自由探索感受音乐。
教师出示一件脏衣服：“哎呀，这件衣服怎么这么脏可怎么穿啊，小朋友你们能帮我想想办法吗？（让幼儿出主意）
师：“把衣服洗干净是个好办法。妈妈都是把衣服放在哪里洗的呀”？（洗衣机）
2.教师逐一出示流程图，引导幼儿回忆洗衣机洗衣服的流程，并尝试创编相应的动作。
师：用洗衣机洗衣服，我们第一件事情要干什么？请你用动作来回答。幼儿创编放衣服的动作。
师：出示图一，明确第一步骤是“放衣服”。
师：衣服放好了，接下来要干什么？（放水）放水后衣服飘起来是怎么样的，谁能用动作来表示呢？幼儿创编动作，教师出示图二。
师：接下来一步是要干什么啦？（洗衣服）洗衣服的时候衣服是怎么样的，谁能来做做衣服。幼儿创编动作，教师出示图三。
师：衣服洗好了是不是直接晾起来，还要干什么？（甩干）我们一起来想想甩干的动作吧。出示图四。
3.请个别幼儿示范按音乐节奏做动作。
师：“我发现有个小朋友衣服洗的特别干净，我们请他来洗一洗。” 4.幼儿随音乐用自己创编的动作表现整个“洗衣服”的情景。
师：现在我请小朋友听着好听的音乐一起来洗一洗衣服吧！“好，那我们现在开始洗衣服吧。”
5.幼儿按节奏随音乐“洗衣服”。6.幼儿集体探索游戏。
（1）集体讨论表现洗衣机的动作。
师：我们怎么变成一台洗衣机呢？（可以几个人一组围成一个圈）师：洗衣服的时候洗衣机是怎么转的？（先转几下停一下又向反方向转）甩干的时候又是怎么转的？（先慢后快）
（2）在教师动作、语言的提示下，幼儿练习表现洗衣机的动作。
师：“好，现在插头插上了，开始洗衣服了，衣服放进洗衣机，放水，接下 来要怎么转啊，先怎么转，再向那边转；衣服洗好了，甩干时又是怎么转的。”（3）幼儿随音乐练习洗衣机的动作。
师：“这里有件大衣服，我们来把它洗干净吧。”配班教师当衣服，幼儿做洗衣机，随音乐共同游戏，教师引导幼儿在游戏中观察衣服的动作，猜测衣服动作的不同含义。
7.幼儿分角色游戏。
（1）请出小部分愿意当衣服的幼儿，大部分幼儿做洗衣机，随音乐游戏。
师：“又有这么多脏衣服了，我们一起来洗吧，洗衣机行动起来啦。”（2）幼儿交换角色继续游戏。
游戏2-3遍后，随音乐跳出教室。“哇，衣服洗好了，我们一起出去晾衣服吧！” 延伸活动：
教师与幼儿讨论“晾衣服”的情节，并引导幼儿创编相应的动作，随音乐游戏。
