外科休克病人的护理说课教案.由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“休克病人的护理说课稿”。
《外科休克病人的护理》 【专业】护理 【学科】外科护理学 【年级】 2014级护理 3班 【教材】河南科学技术出版社 【课型】理论课 【课时】 2学时(90分钟
【教学内容】第三章《外科休克病人的护理》 【教学目标】
1.知识目标:能够掌握并理解休克的概念、主要病因及休克微循环的变化特点。
2.技能目标:能够根据病人身体状况和辅助检查进行护理评估和诊断,能够配合医生对病人 展开急救。
3.情感目标:通过休克病人的护理的学习培养护生分秒必争的责任心,激发学习外科护理的 兴趣。
【重点】休克的微循环变化三期的特点及临床特点。【难点】休克的发病机制。
处理方法:重点通过讲解、分析、举例、学生参与等方法解决。难点通过讲解、练习、比较等方法解决。【教具】多媒体课件
【教法】赞可夫说过:“教学法一旦触及学生的情绪、意志领域,触及他们的精神需要,就能 发挥高度有效作用。” 根据学生的实际情况和本课的特点, 按照学生的认知规律, 为实现本课 的教学目标,突出重点,破解难点,本文采用了以下教学法:讲授法、情景模拟法、启发式 教学法、问题引导法。
