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2009年高考零距离教案：广告标语
广告是通过报纸、广播、电视、招贴等介绍商品或文娱体育节目的一种宣传方式。广告词的写作与欣赏是语用题的创新。拟写广告词这是一种综合性的题型，既强调了语文知识和语言实践的重要性，又引导学生提高语文素养，关注社会人生，恰当处理学习与生活、书本与人生、自我与社会的关系，凸现出深刻的人文意义。
【试题示例】
请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。(在10~20个字之间)(2004年全国卷)
公民义务献血是热心公益事业，向社会奉献爱心的表现。这道题以特有的方式关注社会生活，具有针对性、教育性和导向性，使语文教学更贴近生活，贴近社会。编写广告语应遵循“主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明”的原则，拟写的广告词要让每一位参加义务献血的人都会被这句广告语感动，既要朴素无华，真实的反映了义务献血的事实，同时又要表达出一个接受义务献血患者的心声。答案示例：（1）点点滴滴热血浓，人间博爱处处情。（2）一滴血，一份情，无偿献血最光荣。（3）无偿献血，用爱心为生命加油！（4）义务献血：我不认识你，但我谢谢你！
编拟广告的切入点
广告一般是用来推介某一产品，让更多消费者了解其品牌、特征及其功能，从而消费该产品，以提高经济效益。当然也有公益广告，它是指不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告。公益广告可以营造一种和谐的气氛和洪大的声势，即营造一种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风尚的重要标志。公益广告的主要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。那么，我们编拟广告的切入点是什么呢？
1、从对象名称入手
很多广告语直接从产品的名称产生联想，直接或间接地将产品的名称纳入广告语中，从而形成广告语。
例
1、天天美王天天美。（美王食品）
这是“美王”系列洗发产品的广告。广告语直接从“美王”名称入手，插入了两个“美”，让人一想到该广告科就想到美王产品。同时该广告还包含了要想美，必天天用“美王”的意思，或者说天天用美王产品，就美得更快。另外像“三环”防盗门的广告“三环，生命、财产的保护神”，也是先呼其名，再叙其功能的。还有像乙卷也可直接从名称入手来拟制广告词：“无偿献血，用爱心为生命加油。”
2、从对象特征入手
广告语的编拟过程中，有时还要与产品的特征入手，观其特征，联想出广告语。
例
2、舒肤佳，爱心妈妈，呵护全家。（舒肤佳护肤品）
这是舒肤佳护肤品的广告。它抓住了妈妈常给宝宝洗澡这个点，用“爱心”二字修饰妈妈，恰到好处，好似妈妈照顾家人有方，无微不至，让人听了倍感温暖，所以该广告一播放，立即以其浓厚的人情味引起哄动，收到了很好的广告效应。另外像某阅览室的公益广告“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，则更是抓住了阅览室安静，不容许人大声喧哗这一特征，再利用《再别康桥》里的句子编出来的，很有韵味。还有像甲卷也从可从推广普通话的操作过程的特征入手来拟制：“推广普通话，靠你、靠我、靠大家。”
3、从对象功能入手
广告语的编拟还可以找产品的功能这个结合点。从其功能入手编拟广告语是人们常用一种思维方式。
例
3、不“打”不相识。（某打字机）
这则打字机的广告就是了从打字机的功能——打字入手，经过精心安排编拟出来的。它非常简洁，语气却铿镪有力，化用武侠电影中英雄好汉们因过招而相识的语句，显得雅俗共赏。广告词中的“打”字恰好与“打字机”中的“打”同为一字，更显广告设计者的匠心独运。另外如天名电扇的广告语——“实不相瞒，天名电扇的名气是‘吹’出来的”，也是从其功能入手编制而成的。还有像乙卷可拟成“血——生命的源泉，友谊的桥梁”，也是直接从“血”这一对象的功能入手拟制的。
4、直接从对象入手
编拟广告还要看广告所指的对象，根据不同的对象编拟不同的广告词，这也是广告编拟的一个结合点。
例
4、咱老百姓过日子，就要像大宝一样实实在在。（大宝护肤品）
这则广告文字通俗易懂，让广大消费者听了以后倍感亲切，该广告迎合了消费水平一般的老百姓的心理，使得人们觉得确实是实实在在的，让人用得放心，用得舒心。另外像“只留青春不留痘”（圣安净螨洗面乳），则符合年轻人热爱美丽，担心青春痘的心理。
编拟的方法技巧
1、对偶手法
运用对偶编广告词是最基本的方法之一。它可以使广告读来朗朗上口，产生过“口”或过“目”不忘的效果。
例
5、愚蠢的人以流血换取教训，聪明的人以教训制止流血。（交通公益广告）
该公益广告就是利用对偶的方式来编拟的。“聪明的司机”通过别人的教训来时刻提醒自己，从而避免发生流血事件，而“愚蠢的司机”则不会吸取教训，往往只有发生流血事件了，才懂得小心驾驶。另外像2004年全国卷甲卷（以下简称“甲卷”）可以利用对偶方式拟出“说地地道道普通话，做堂堂正正中国人”和“说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情”，2004年全国卷乙卷（以下简称“乙卷”）出拟出“真情流淌，血脉相通”和“民族在奉献中崛起，生命在热血里绵延”等优美的对偶式广告。
2、谐音手法
在广告词中运用谐音，是非常常见的一种方式，它可以起到一见如故，见之生情的效果。
例6美克运动鞋——运动每时每克。（美克运动鞋）
这则广告将运动的活力溶入其中，巧妙地运用了“美克”与“每刻”同音的特点，读来朗朗上口，使“美克”牌运动鞋的轻松滑进运动爱好者的头脑里，达到了宣传的目的，体现了生命在于运动的真理。
3、双关手法
一语双关也是编拟广告词的常用方法之一。这种方法可以赋予广告语多种不同的意思，从而收到耐人寻味的效果。利用双关语作为公益广告词，能增加表现的层次性和丰富性，词浅意深，回味无穷。
例
7、特步——非一般的感觉。（特步鞋）
这则“特步”运动鞋广告的精妙之处就在于“非”一般的感觉，它既表明鞋的质量不一般，又表明穿上鞋后的感觉不一般，更利用谐音，产生了穿上“特步”就会产生“飞”一般的感觉，从而实现广告的绝妙效果。另外甲卷可以说“说好普通话，‘知音’遍华夏”，“知音”二字，一语双关。
4、设问手法
设问这种方式不仅在语言交流中起到重要作用，而且在广告领域也有不可替代的作用，许多广告词都是借用设问来拟制的。
例8胃，你好吗？（胃药）
这则广告仅四个字，但蕴含丰富。首先一个“胃”字，道出其功用，说明该药是治疗胃病所用；然后用一句问候语，使人读来亲切，容易接受。另外，“胃”还取其与“喂”谐音之巧合，表达了对胃病患者的问候，更显亲近，让人回味。乙卷也可以用设问的方式来编拟：“为何血浓于水？因有爱在其中。”这样也能很好地突出了义务献血的意义。
5、对比手法
运用对比这种修辞编拟的广告给人深刻的印象和启示，让人在对比中寻得价值所在。
例
9、没有最好，只有更好！（澳柯玛电器）
广告词运用对比，简洁地展现了澳柯玛人孜孜不倦地追求进取精神。从侧面展示了澳柯玛电器优良的品质，用谦虚的语气让观众、消费者为之感动，从而选择澳柯玛电器。另外如甲卷可以利用对比方式拟出：“献出的血有限，献出的爱无限”，“鲜血诚宝贵，救人品更高”，“好人献上一滴血，病者除却万分忧”等优秀的广告语来。
6、比喻手法
比喻这种修辞手法可以说几乎无处不用，自然拟写广告也少不了。它以清新的语句、活泼的句子，浓郁的情感取胜。
例
10、重庆鹅掌门：女人的美容院，男人的加油站。（重庆鹅掌门）
这是重庆鹅掌门火锅的招牌。重庆让人联想其正宗的火锅，引起人们的食欲，同时更巧妙地把女人爱美的本性，男人事业的雄心都包含其中，吸引了不同追求的人对鹅掌门火锅的关爱。另外甲卷可以运用比喻编拟成“普通话——13亿颗心与心之间的桥梁”，乙卷可运用比喻编拟成“血，生命的源泉，友谊的桥梁”，这些都是非常成功的例子。
7、仿拟名句
改造古典诗词名句也是编拟广告的一种好方法。它可以使广告显得有文化气息，有文采，极具典雅风范。
例
11、众里寻她千百度，你要几度就几度„„（伊莱克斯温控冰箱）
整个广告利用古典诗词营造出一种浪漫的气氛。后半句是广告词的点睛之笔，以缠绵的古诗来配合整个广告，说明伊莱克斯温控冰箱就是这样一种让你千百度寻找和倾心的，又能给你浪漫和心仪的产品。另外乙卷答成“鲜血诚可贵，助人价更高”，即是化用了裴多菲的名句“生命诚可贵，爱情价更高”；“但愿人长久，热血注心田”则化用了苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”，均显得大气，有韵味。
8、反复手法
运用反复的修辞手法来编拟广告词也是常用的方式，因为它可以起到强调作用，突出广告对象的某些特征。
例
12、天天钙无力，添钙添活力。（钙天力）
本广告读起来朗朗上口，“天”与“钙”韵母相同，再将单音词“力”扩展为双音节词“活力”，整个广告就是要让消费者能对钙天力这种补钙产品产生强有力的兴趣。另外像“丽彤，丽彤，与众不同”（丽彤洗发用品），也是运用反复手法拟制的大家喜闻乐“听”的广告。它巧妙地运用了双关：一是丽彤作为一种品牌，与其他品牌不同；二是丽彤作为一种洗发露，其功能与众不同，洗发效果与众不同。
9、哲理情趣
广告语有时也可从富含哲理的角度入手，创造出一些经典的，为世人称道的著名广告来。
例
13、让我们一起驶进新世纪。（巨象轮胎）
“驶”字用得极佳，由于与“轮胎”相联系，与“汽车”挂上钩，“驶进新世纪”就具有更新深刻的含义。所以“让我们一起驶进新世纪”读来亲切感人，非常有感染力。有一则环保公益广告“地球上最后一滴水，就是你的眼泪”，则表达了深刻的哲理，让世人记住一定要保护好我们的家园，否则留给我们的可能只有眼泪。
10、嵌入名称
很多时候在拟广告词时可以将产品或对象的名称嵌入到广告中，从而产生过目不忘的效果。
例
14、原来生活可以更美的。（美的电器）
这则广告就是将“美的”嵌入广告语中，表达了选“美的”，享受美的电器，美的生活的理想。将电器名称溶入广告词，浑然天成，原来广告也是可以更美的。另外如为“春潮”和“碧荷”文学社拟广告词时，可以利用嵌入方式，分别拟成“诚如春风展佳作，心似潮水育新人”（上下句的第三个字合在一起就是“春潮”），“碧色满校园，荷香飘万里”（将“碧荷”拆开，置于广告上下句的开头的位置）。
11、改编熟语
熟语是民族文化的积淀，它简洁有力，富于表现力，我们在制作广告词时，可以直接或间接利用熟语。
例
15、默默无蚊。（某蚊香广告）
此广告的妙处在于它把成语“默默无闻”中的“闻”利用谐音改成了“蚊”，这样就与蚊香合而为一了。既简洁，又富有文采。另外乙卷还可以直接利用熟语“无上光荣”拟成“今朝无偿献血，明日无上光荣”，同样产生较好的效果。
12、押韵技巧
押韵本是古典诗词必做的事，但是它具有读来易上口，易产生亲和力，易被观众、听众所接受，所以押韵成了广告词的至爱之一。
例
16、一天一杯仙人掌，年龄不随时间长。（仙人掌营养粉）
本句中“掌”与“长”押韵，读来亲切感人。两句连用说明了仙人掌粉只需要一杯的份量，就可以达到“年龄不随时间长”的目的，让消费者眼睛一亮：原来仙人掌还有延年益寿功效。一语中的，实在妙极。另外甲卷也可拟成对偶句：“说好普通话，方便你我他”，“推广普通话，沟通你我他”，“请讲普通话，不分你我他；讲好普通话，共爱一个家”；乙卷则可拟成“人间自有真情在，献出鲜血播下爱”，“一点热血助他人，一颗爱心好精神”，“你血输在我身，你情溶入我心”等。这些都是非常理想的广告语。
13、一词多义
一些广告词还可以利用广告词中某些字词的多义性来编拟广告。
例
17、一样也批发。（某商场批发部广告）
“批发”一般是针对大宗商品而言的，且价格比零售低，现在“一样”也批发，所以量小的消费者也可以用低价购得商品。“一样”一般人理解为商品的数量，而商家则理解为只要你来消费，我都用批发价买给你，从而扩大自己的销量。另外有一则房产公司的广告这样拟：“家是放‘心’的地方。”充分利用了“放‘心’”一词的多义性，让消费者产生多种理解，不论是哪一种都能给以美好的感觉。
14、起兴手法
例
18、一滴水得万物生机，一滴血铸民族精魂。（乙卷）
在本例中，作者并没有先说义务献血的重要性，而是运用了起兴手法，先说“一滴水”对于“万物生机”的重大作用，再说“一滴血”对于“民族精魂”的重要性，水到渠成，颇有艺术品位。另外还像乙卷有同学拟成“一滴甘泉得参天栋梁，一滴鲜血得万民幸福”，也是运用了起兴的手法来拟制的。
15、化用歌词
流行歌曲是一个丰富的语言知识库，我们可以充分利用流行歌曲中的一些句子，并将其加以改造而成为广告词。
例
19、平生只唱一首歌，哪有不平哪有我。（某压路机广告）
一看就知道这则广告语是由济公和尚当年唱的那句“哪儿不平哪有我”化用来的，读来很有亲切感，收到了很好的广告效果。另外乙卷可以利用歌词拟成“只要人人都献出一点血，世界将会变成美好人间”，也同样可以收到较好的效果。
跟踪训练
1．杏花村汾酒集团曾用杜牧诗句“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”作广告。请你为竹叶青酒设计一则广告。要求：语言简明，有一定创意。(3分)
1.例：（1）常喝竹叶青酒，健康自然有。（2）竹叶青酒色美味香，强身健体，能保健康。
2．学校将要举行一次普通话比赛活动，请你为这次活动拟写一条宣传标语。要求语言简练，观点鲜明。（不超过20字）
例：“普通话是沟通心灵的桥梁”“说好普通话，沟通你我他”“说好普通话，走遍天下都不怕”等。紧扣主题，语言简练，意蕴深刻。
3.美国加州香脆苹果园突遭暴风雨袭击，90多吨苹果被暴风全部刮掉，鲜红光亮的苹果摔得遍体鳞伤。果园主人在焦虑之中却急中生智，在电视上登出了一则广告。结果果园主人不但没因暴风雨袭击遭受经济损失，而且将苹果以高出平常价格全部卖出。如果你是果园的主人，这则广告应该这样写：（2分）
__________________________________________________
例 苹果!苹果！加州香脆园的苹果，香！，甜！脆！香脆园的苹果浑身疤痕，请认准“疤痕”商标！“疤痕”商标！（言之有理即可）
4．下面是某箱包公司的一条广告词，耐人寻味。请写出你对这句话的理解。(2分)你无法控制生命的长度，但你可以靠增加它的宽度和高度来扩大它的容积。
4．虽然人的生命是有限的，但我们可以用充实的生活来提高生命的质量，使人生更有价 值、意义(2分。意思相符即可)
5、为了丰富校园生活，你希望学校或班级开展什么课外活动？请写出活动的名称，并给这项活动拟一条宣传标语。
活动名称：
宣传标语：
5、示例：活动名称：辩论赛 宣传标语：引经据典长见识，唇枪舌剑练口才
6、我们家乡重庆有许多风景名胜和地方特产，请你选一个用一句话来介绍。注意突出其特征，语言力求简洁优美。（句式和修辞不作要求）（3分）
6.示例： “瞿塘雄，巫峡秀，西陵险”，三峡像一轴展不尽的山水画卷。
涪陵榨菜，咸鲜脆嫩，风味独特。
写出家乡的名胜或特产，能突出其特征，语言表述通顺。
7、太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时一滴水，难时太平洋。”请你说说这句广告语好在何处？（3分）
7、广告语与公司名称巧妙结合；揭示了保险的作用；用了比喻、对比、夸张的修辞手法（修辞答到一点即可），增强了表达效果。
8.在“保护野生动物”的综合实践活动中，不少同学发现，我们地区捕食青蛙的现象较为严重。请以“保护青蛙”为内容拟一条公益广告词（构思新颖，语言生动，20字以内）。（3分，有创意的另加1分）
8.本题为开放性试题。3分，要求内容体现“保护青蛙”，构思新颖，语言生动。如果只写成“我们要保护青蛙”之类，不给分。有创意的另加1分。例：你愿意只能在录音中“听取蛙声一片”吗？ 让小蝌蚪们都拥有快乐的家吧！
9．我市旅游资源极为丰富，不仅有人文景观“三孔”“四孟”，更有自然和人文相融合的梁山和微山湖等，请你选择其中的一个景点，写一句打造旅游品牌的广告词。(2分)
9．参考答案：①走近孔子，感受文明。②孔孟之乡，礼仪之邦。③东文西武，南水北山，文化圣城，人杰地灵。④登水泊梁山，做英雄好汉。等等。
评分：本题2分，只要符合要求即可。有创意，本题可加1分。
10．为了丰富校园生活，校学生会准备在近期举办一次“小风筝竞飞”活动。请你展开联想和想像，为这次活动拟一条富有创意的标语。（至少用上一种修辞手法）（2分）
10．（2分）答题要点：符合题意，正确运用修辞手法。修辞1分，内容1分。
例一：让理想与风筝齐飞，让希望与春天同在！（对偶）
例二：风筝飞满天，快乐无止境！（夸张）
例三：放飞风筝，放飞理想，放飞美丽的心情！（排比）
11.闽海中学将举办一年一度的“校园文化艺术节”。请你为“校园文化艺术节”拟一条宣传标语。（4分）
11.开放性试题。(4分)示例：文化乳汁抚育校园新苗，艺术甘泉滋润祖国花朵
12.阅读下面材料，完成后面的题目。（３分）
为弘扬湖笔文化，宣传湖州，开发旅游事业，发展湖州经济，湖州市政府将举办“湖笔文化节”，请你试着拟写一条宣传语。２０字以内。
12.能紧扣主题，语言简洁即可,如：笔墨江南，清丽湖州
13．大街上挂出了两条横幅广告：
“汇声汇色”炒外汇 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会
广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自(填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。(4分)
看法： 理由：
13．(4分)绘声绘色(1分)
看法：(1分)能针对此类语言现象，写出明确的看法即可。
理由：(2分)本题不设标准答案，能与看法一致，言之成理即可。赞同的理由，可以是巧妙利用谐音，言简意丰，引人人胜等。反对的理由，可以是滥用成语，语言不规范，容易误导等。如联系实例辩证分析也可。
14.用一句话拟写一条广告语，向国内外游客介绍金华市范围内一处山川名胜或文物古迹。（3分）__________________________________________________________
略．生活中处处有语文，留心观察街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。
（1）“好又多”（超市名）
（2）“长寿店”（药店名）
（3）“文乐书店”（书店名）
15．（1）商品质量上乘，种类繁多（2）祝愿顾客健康长寿（3）在文化生活中寻找精神快乐
16.．开放的海门，吸引了海内外无数宾朋。请根据下面三则材料，用一句话介绍海门。（不超过30个字）（3分）
材料一：享有“北上海”美誉的海门，位于长江之畔、黄海之滨，与我国第三大岛崇明岛隔江相望，拥有长江第一渡——海太汽渡，向西不远处是正在建设中的苏通大桥。
材料二：清末状元张謇是海门永远的骄傲。他不仅从家乡出发走上了实业救国的道路，更把他睿智的目光和开拓的精神留给了海门人民。政治家季方、诗人卞之琳、画家王个簃等都是海门人民的杰出代表。
材料三：海门人民用勤劳的双手把家乡建设成了“国家级卫生城市”、“全国综合实力百强县（市）”。
16．海门是一个交通便利、环境优美、经济繁荣、文化底蕴深厚的城市。（意思对即可）（3分。每点1分，答到3点得满分）
17．在实施“精细化管理”过程中，秋林中学的校园里出现了这样一条标语：“细节决定成败”。请依据你的认识，并结合自己的学习实际，谈谈对这句话的理解。参照这一标语，请你再写一句鞭策自己认真刻苦学习的警句（10字以内）。（4分）
对这句话的理解：
警句：
17．理解要贴近学习实际，讲清楚“细节”的含义——扎扎实实从一点一滴做起，不要放过任何一件小事或任何一个微小的知识点，语言要简明、连贯、准确。（3分）警句要紧扣认真刻苦学习，语言精炼明确，具有典型性，不超过10字。（1分）
2009年高考零距离教案：语言的连贯
一 考点阐述
“连贯”就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系，衔接和呼应，它的三个条件是：（1）统一的话题，（2）合理的句序，（3）语言的衔接与呼应。它包括题型有:（1）排列句序，（2）复位填空，(3)给境补文。
从1990至2008年，连贯题高考年年有，1998年甚至出现了两题；此类试题灵活，对传统试题的内容和形式常有突破，每年都有一些新创意在这类题中出现，题型也年年有变。
二 考点探究
做到用语连贯，须注意以下几点：
1、顺序要合理
A、时间顺序
B、空间顺序
C、逻辑顺序
语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。
（1）抓中心
①一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。
②分析句子的性质和作用（如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材料句等），是抓准中心的重要手段，一个句群的中心，大多用一个关键句表达。这一关键句往往放在句首，也有放在句尾的。
（2）抓思路
①从总体上看，句群小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺接、层进）、相属（总分关系）的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子。找到“句链”。
②从文体来看，记叙文的句序常常以时间空间为顺序，议论文的句序，常常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；结构形式或总分、或并列、或对照、或层进；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面把材料句放在后面，因为材料是用来说明事理的，材料的内部又遵循一定的顺序（时间、空间、逻辑）。
（3）抓标志
语言标志常常表现为：
① 关联词语的呼应。或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果„„
② 暗示性词语的使用。“换句话说”，表示等同关系，位在后，“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例„„
③ 关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。
④ 句子之间的对应关系（内容上、形式上），也往往体现语言顺序的一致性，肯定、否定的一致性。
⑤ 陈述对象前后一致。议论角度一致。
2、抓住内在逻辑
例
1、以下四句顺序如何排列，全段才连贯。
（1）四周的景色秀丽异常。（2）水里小小的鱼儿，还有顽皮的小虾儿，在眼前游来游去。（3）盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。（4）像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。
【参考答案：1、3、4、2 】
例
2、下面7个句子，正确的排列顺序是
①制作陶瓷发动机的材料则是以非氧化物陶瓷氮化硅、碳化硅和一种特殊的氧化物陶瓷增韧，氧化锆为主要原料。
②这类陶瓷，大都以粘土及氧化物为原料。
③一台用陶瓷材料制作的绝热复合柴油机，重量减轻了30％，热效率由33％提高到50％，油耗下降30％。
④不仅节能，而且节省大量贵重金属。
⑤其实，那只不过是陶瓷家族中最古老的祖先罢了。
⑥它的特点是强度高、硬度高、蠕变小、抗氧化、耐高温、耐腐蚀、耐磨损、热膨胀系数小，可以在1200℃以上高温下保持其室温强度，能长期使用，因此是一种高性能的工程陶瓷。
⑦提起陶瓷，大家自然会联想到景德镇陶瓷，或联想起宜兴那种易碎的沙锅。
A ⑦⑤②③④①⑥ B ⑦②⑤⑥③④①
C ⑦②⑤①③⑥④ D ⑦⑤②①⑥③④
【参考答案：D】
3、话题要统一
例
3、雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。________，如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。
A、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
B、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
C、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。
D、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。
【参考答案：本题陈述的中心是雁门关，只有B项是围绕这一中心的】
例
4、依次填入下列两句中横线处的语句，写上下文衔接最恰当的一组是
（1）湛蓝高远的太空，充溢着无极的雄浑，人们思维的触角发出奇妙的幻想，______________。
（2）杭州的市树桂花和香樟，论枝叶繁茂的姿形，___________________，它们足可荣获“树中 之星”的佳称。
①飞向缥缈的太空世界，于是有了嫦娥的神话憧憬。
②于是有了嫦娥奔月的神话憧憬，飞向缥缈的太空世界。
③论飘溢四野的郁香，论四季不凋的品性。
④论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁香。
A、①③
B、①④
C、②③ D、②④
【参考答案：A】
4、内容要衔接
例
5、既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上了一本书，不妨多读：_______________。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。
A、第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍囫囵吞枣，这叫享受；第三遍可要一句一句想着读，这叫深究。
B、第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。
C、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。
【参考答案：选C（“粗读”“精读”；“研究”依此思路判断）】
5、前后要照应
例
6、生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫各有所长，________________。
A、二工上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。
B、三上上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。
C、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。
D、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。
【参考答案：A】
6、陈述对象要一致
例
7、公安干警及时赶赴现场，中午12时，____________________ A、犯罪嫌疑人在家里被抓获，并获取了全部赃物赃款。
B、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并获取了全部赃物和赃款。
C、在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物赃款也同时抓获。
【参考答案：B】
例
8、我“腾”地跳下炕，拿了洗脸盆，盛满清水，端放在院子中央。勾头一瞧，哟__________！调皮鬼，还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。
A、月光果然映入水盆里了。
B、水盆里果然映入了月光
C、月亮果然跳进水盆里了。
D、水盆里果然跳进了月亮。
【参考答案： C（从最后一句看，陈述对象应是月亮,B、D陈述对象不统一，选C更形象）】
7、手法要对应
例
9、认真阅读的结果，不但随时会发现晶莹的宝石，（）于是收取那些值得取的，排除那些不足取的，自己才会渐渐成长起来。
A、也不免发现令人遗憾的粗劣句子。
B、也随时会发现粗劣的瓦砾。
C、也随时会发现令人遗憾的粗劣句子。
D、也会随时发现温润的璞玉。
【参考答案： B（因为题干中将优美的句子比喻成了“晶莹的宝石”，所以后文对粗劣的句子也应当采用比喻的说法，使之风格一致。由此可见，应当选填B项）】
8、情调要和谐
例
10、为划线处选句子，使上下文衔接。
___________崖壁下有几处坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。
C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。
D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。
【参考答案：B】
三 总结 答题要领：
1、综观材料，把握材料的中心。
2、弄清材料的陈述对象，语段的结构特点，感情基调，以及主要句子的句式特点等。
3、语句的连贯不能只注重语言形式的连贯，主要应看句子的内容是否前后照应，意思是否连贯顺畅。
四
课后练习
1．依次填入下面横线处的语句，恰当的一项是
李清照纪念堂是座古色古香的庭院，：“大明湖畔，故居在垂杨深处；，金石录里，文采有后主遗风。”读后顿然唤起人们对这位婉约词家的怀念。
A.a郭沫若撰题了纪念堂的门联 b趵突泉边 c漱玉集中
B.a郭沫若撰题了纪念堂的门联 b漱玉集中 c趵突泉边
C.a纪念堂的门联为郭沫若撰题 b漱玉集中 c趵突泉边
D.a纪念堂的门联为郭沫若撰题 b趵突泉边 c漱玉集中
2．填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是
黄包车在冷落的郊道上走，靠右不远是一条小河，车过去，便蓦然惊起，撒下一串哇哇的叫声，向凄迷的天野飞去。
①隔岸零落地蹲着些破陋的茅屋，②一些破陋的茅屋零落地蹲在对岸，③一片宽广的荒场就在左边，④靠左一片宽广的荒场，⑤荒草离离，一望无边。⑥极目是离离的荒草。
⑦荒场上不时有些玄裳的乌鸦，停下来觅食；⑧有些玄裳的乌鸦不时停下来，在荒场上觅食；
A．①③⑤⑧ B．①④⑥⑦ C．②④⑤⑦ D．②③⑥⑧
3．填入下面横线处的句子与上下文衔接最恰当的一项是
高矗云霄的博格达峰上，成年成月，不管春夏秋冬，它从上到下总是一身洁白。
山谷两旁，仰首只见一线弯曲的蓝天，偶尔有几只山鹰掠过。
①披着雪白的大氅，戴着雪白的头巾 ②戴着雪白的头巾，披着雪白的大氅
③峥嵘险峻，峰峦陡立 ④峰峦陡立，峥嵘险峻
A．①③ B.①④ C.②③ D.②④
4．下面五句话中，有一句与其他四句所说的中心意思无关，删除该句后，上下文语言才清晰、连贯，请选出这个句子
①科学的发展史，也是一部思维的发展史。②在人们的社会实践中，正是思维提供了客观世界的真实情况，从而推动了科学的发展。③思维科学是在我们致力认识、寻找知识的过程中逐步形成的。④而科学的发展，对人类的思维提出了更高的要求。⑤这种周而复始的螺旋式的前进，使人类的思维经历了一个从低级到高级、从简单到复杂、从具体到抽象的发展历程。
A，第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句
5．给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子
其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人。
A．往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人
B．往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人
C．往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人
D．往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人
6．与下面一段话衔接最好的一组句子是
不是所有的欢笑都表达高兴，就像。不是所有的职称都表达才能，就像。不是所有的掌声都表达欢迎，就像。不是所有的膜拜都表达虔诚，就像。
A．不是所有的名声都表达实情 不是所有的眼泪都表达痛苦
不是所有的誓言都表达真诚 不是所有的喝彩都表达赞颂
B．不是所有的眼泪都表达痛苦 不是所有的名声都表达实情
不是所有的喝彩都表达赞颂 不是所有的誓言都表达真诚
C．不是所有的眼泪都表达痛苦 不是所有的名声都表达实情
不是所有的誓言都表达真诚 不是所有的喝彩都表达赞颂
D．不是所有的喝彩都表达赞颂 不是所有的名声都表达实情
不是所有的眼泪都表达痛苦 不是所有的誓言都表达真诚
7．依次填入下文横线处的语句，与上下文语意连贯一组是
班固不足与“中国史学之父”司马迁比高絜大，然而，后继者往往能为前人拾遗补阙，甚或完善前人所创事物，立下不可磨灭之功。《汉书》之与《史记》，正是如此。
云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，何等阴沉。假如有位海的女神，她一定是。
①寸有所长，尺有所短 ②尺有所短，寸有所长
③冷若冰霜，艳如桃李 ④艳如桃李，冷若冰霜
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的是
春天，为我们的心灵提供了我们能享受的一切，轻松地解除了心头的焦虑和感情上的纷扰，笑中，显露出来。
①充满了闲适欢愉； ②感受到了闲适欢愉；
③田野将是一片新绿，飘逸着令人沉醉的馨香，到处倾泻着春天的歌。
④田野将是一片新绿，飘逸着春天的歌, 到处倾泻着令人沉醉的馨香。
⑤大地整个一幅快乐的神态，⑥整个大地一幅快乐的神态。
A．②③⑥ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥
9．填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的是
忽然远方出现了一片白茫茫的水，地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。①一排紧挨一排的小红船浮在水面上； ②水面上是一排紧挨一排的小红船；
③随着吉普车的前进，再仔细看，④在前进着的吉普车里，再仔细看，⑤那不是水，而是缥缈的地气，⑥这不是水，而是缥缈的地气，A．①③⑤ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①④⑥
10．填入下列横线处的话，最恰当的一项是
从大自然的微
雨停了，月亮穿过云雾，把明亮的光辉洒在广场广场像用银子铺成似的。在有积水的洼地上，变成了透明的、奇异的、童话般的世界。
A．映出了闪动的月亮的影子，好像天空和地上同时有无数个月亮，把这五月之夜的乡村，映照得如同在水晶体中一样，B．同时有无数个月亮，映照着如同水晶体一样的五月之夜的乡村，天空和地上到处闪动着月亮的影子，C．同时有无数个月亮闪动着妩媚的影子，五月之夜的乡村，被映照着如同白昼一样，D．映出了闪动的月亮的影子，天空和地上好像都在燃放着焰火，五月之夜的乡村变成了五彩缤纷的世界，11．填入下面横线处的几句话，衔接恰当的一项是
清人张潮在其《幽梦影》中曾说：“对渊博友如读异书，对风雅友如读名人诗文，对谨饬友如读圣贤经传，对滑稽友如阅传奇小说。”这话确有见地，人生一世，除了亲情、爱情外，友情更是不可缺的。因为。
A．友情是一种广度，亲情是一种深度，而爱情则是一种纯度
B．友情是一种纯度，爱情是一种深度，而亲情则是一种广度
C．爱情是一种纯度，亲情是一种深度，而友情则是一种广度
D．亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情则是一种广度
12．填入下面句中横线处最恰当的文句是
中国陶瓷艺术，是中国传统文化的一个重要部分，源远流长，丰富多彩：。
A．两河流域的先民，远在新石器时代就烧制出彩陶、黑陶、白陶；任何沧桑浩劫，在历史的长河中都阻挡不住它前进的趋势。
B．任何沧桑浩劫，在历史的长河中都阻挡不住它前进的趋势；两河流域的先民，在新石器时代就烧制出彩陶、黑陶、白陶。
C．远在新石器时代，两河流域的先民就烧制出彩陶、黑陶、白陶；在历史的长河中，任何沧桑浩劫都阻挡不住它前进的趋势。
D．在历史的长河中，任何沧桑浩劫都阻挡不住它前进的趋势；在新石器石代，两河流域的先民就烧制出彩陶、黑陶、白陶。
13．下列各句括号内两种表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是
①朱自清先生笔下的江南的“水”，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹澄澈的。(a．他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。b．它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。)
②还是那只白鹭，守着那一方寒塘，不肯离去，也不忍去，想是见过劫难，也见过复兴，故而徘徊不已，把一双钢翅(a．合了又张，张了又合 b．张了又合，合了又张)。
A．①a②a B．①b②b C．①a②b D．①b②a 14．下列各句括号内的表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是
①漂流要闯过四十八道明滩暗礁，沿着两岸，（a．山花吐香，清风送爽，茂林修竹，飞瀑流泉，危崖竦峙，奇石满布，b．危崖竦峙，奇石满布，飞瀑流泉，清风送爽，茂林修竹，山花吐香，）雄奇险绝中透出清丽妩媚。
②在“唐宋名篇音乐朗诵会”上，朗诵者为我们提供的既不是摇头晃脑的自我陶醉和精神扩张，也不是对古人作品的简单“克隆”，那种限于一域一地的得失和个人烦恼的杯水**，他们传递的（a．是一种情绪，一种精神，一种氛围，是今人与古人的对话，现实与历史的沟通 b．是今人与古人的对话，现实与历史的沟通，是一种情绪，一种精神，一种氛围）
A．①a②a B．①a②b C．①b②a D．①b②b 15.填入下面横线处的几句话，与上下文衔接最恰当的一项是
半夜里，静死。远处几声犬吠。落净雪的天空，冰一样寒。，里面睡的是乞丐。
A．天上明晃晃的月儿，照着墙角的羊草堆和麦秸垛，忽然就有窸窣的响动，有雪末纷纷地落下
B．天上明晃晃的月儿，照着墙角的羊草堆和麦秸垛，忽然有雪末纷纷地落下，就有窸窣的响动
C．忽然就有窸窣的响动，有雪末纷纷地落下，天上明晃晃的月儿，照着墙角的羊草堆和麦秸垛
D．忽然有雪末纷纷地落下，就有窸窣的响动，天上明晃晃的月儿，照着墙角的羊草堆和麦秸垛
16.填入下面句中横线处最恰当的文句是
学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长：
A．刘言的记忆能力比李莉强，但刘言的理解能力没有李莉强。
B．李莉的记忆能力没有刘言好，但理解能力比刘言强。
C．刘言的记忆能力比李莉强，李莉的理解能力比刘言强。
D．李莉的记忆能力没有刘言好，刘言的理解能力没有李莉强。
17.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是
①那雪不是飘落的，是吸附的，甚至像是枝桠本身渗透出来的，松软、晶莹、美丽，在阳光照耀下，，仿佛转眼就要绽开。
②空旷的天空里，流淌着的只是些灰白的云，云层缺处，原也看得出，和一点两点的星，但看起来最饶风趣的，却仍是。
A． ①到处是雪的蓓蕾 枝桠间闪动着春天的风情
②半角的天，欲藏还露 将见仍无的那半规的月
B． ①枝桠间闪动着春天的风情 到处是雪的蓓蕾
②欲藏还露，将见仍无的那半规的月 半角的天
C． ①到处是雪的蓓蕾 枝桠间闪动着春天的风情
②欲藏还露，将见仍无的那半规的月 半角的天
D． ①枝桠间闪动着春天的风情 到处是雪的蓓蕾
②半角的天，欲藏还露 将见仍无的那半规的月
18.填入下面横线上，搭配合理，与上下文意衔接恰当的一项是
戏剧脸谱之妙，不在于那图案造型的精美诡异，而在于传神。尤为奇绝者，莫过于曹操的那张白脸。，，他有鲲鹏之志，又怀狐鼠之心。机智和狡猾，盛情和虚伪，慷慨和卑劣，豪爽和阴毒，这一切截然相反的东西，在他身上竟然难以找出明确的界线；曹操性格的“色彩”是多么复杂纷纭，多么深不可测，只有一张白脸，才能包容这无数色彩。
①他的超人的宽容 ②他的非凡气概 ③他的天才的谋略
a掩盖着绝顶的私心 b包裹着无比的猜忌 c伴随着无底的奸诈
A．①c②b③a B．②a①c③b C．③a②c①b D．③c①b②a 19.依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
进得武侯祠大门，体现了中国几千年封建制度君尊臣卑的思想。
①堪称国家一级保护文物的“三绝碑”首先扑入我们眼中，②首先扑入我们眼中的是堪称国家一级保护文物的“三绝碑”，③它以裴度撰文、柳公权书法、诸葛亮业绩冠绝于世，④裴度撰文、柳公权书法、诸葛亮业绩使它冠绝于世，⑤在祠中筑建得最高的是刘备庙，⑥刘备庙却在祠中筑建得最高，A．②③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．①④⑥
20.下列各句括号内的表述分别编为四组，表述全都恰当的一组是
①国石初评揭晓，福州寿山石仍居石种类榜首。（a.这一信息，是22日在北京民族文化宫由中国宝玉石协会举办的中国“国石”第二次研讨会透露的。b.22日在北京民族文化宫由中国宝玉石协会举办的中国“国石”第二次研讨会透露了这一信息。）
②小河两岸蓊蓊郁郁，一边是树木，一边是毛竹。山里人订了规矩，（a.一旦山洪爆发，砍来打桩编笼，用以固堤，再穷也不准砍竹木。b.再穷也不准砍竹木，一旦山洪爆发，砍来打桩编笼，用以固堤。）
A．①a②a B．①b②b C．①a②b D．①b②a 21.填入下面句子横线处最恰当的一项是
在迷蒙的灯光中，远远的江面波光粼粼，近处浪潮迭起，这后浪推前浪的江水给了我们多少启迪！
A．一个浪走了，又一个跟上来。这浪潮一层层向下游推去，循环往复，永无止息。
B．循环往复的永无止息的浪潮，一个浪走了，又一个浪跟上来，一层层向下游推去。
C．一层层向下游推去，一个浪走了，又一个浪跟上来，源源而来，永无止息。
D．一层层向下游推去，永无止息，源源而来。一个浪走了，又一个浪跟上来。
22.将下列四句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一项是
圆明园废墟是北京城最有历史感的文化遗迹之一，如果把它完全铲平，造一座崭新的圆明园，多么得不偿失。，抹去了昨夜的故事，去收拾前夜的残梦。但是，收拾来的又不是前夜残梦，只是今日的游戏。
①民族的郁忿不见了 ②大清王朝不见了 ③历史的感悟不见了 ④熊熊火光不见了
A．②④①③ B．①④③② C．③②④① D．④②③①
23.比较下列句子，上下文衔接较好的一项是
①秋天树叶为什么会变色呢？科学家们发现，是秋天使树叶的某些激素及化学物质发生了变化。
②秋天树叶为什么会变色呢？科学家们发现，树叶的变色与某些激素及化学物质发生了变化有关。
③江南的山不是竖的而是横的，只用淡青不用朱墨，轻轻一抹，便风流万种。
④江南的山不是竖的而是横的，不用朱墨却用淡青，轻轻一抹，便风流万种。
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
24.将下列四句话填入下面的横线上，顺序最恰当的一项是
古街虽窄小，却并不失于平直简约，有了音乐的节奏。
①把整个一座古镇引宕得一波三折，②一头曲曲折折地延伸过去，③一头勾联着古街，④一条条幽深的小巷细弄，A．①②④③ B．④②①③ C．④③②① D．②①④③
25.依次填入下面一段文字横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是
仙人掌啊，你果真是有情有爱、有血有肉的生灵吗？可是，你又为何脉脉含情不语呢？我在你的身旁，久久凝望着，思忖着„„
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；
①你果真是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家的吗？
②你难道是带着绿色的梦，在遥远的海涯安家的吗？
③婆娑起舞，像垂披秀发的美人；万般风流，像凌波微步的仙子。
④像垂披秀发的美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
26．下列各句括号内的表述分别编为四组，表述恰当的一组是
①最简朴者最富有，无色却如图画一般灿烂，无声却如交响乐一般和谐。他是（a芳泽满人间的伟大公民，又是最简朴无华的普通公民。b最简朴无华的普通公民，又是芳泽满人间的伟大公民。）
②刚降下帷幕的“唐宋名篇音乐朗诵会”至今犹在耳。（a不管是《鸟鸣涧》的柔美，还是《兵车行》的惨烈，不管是《雨霖铃》的凄婉，还是《念奴娇 赤壁怀古》的放旷，b不管是《鸟鸣涧》的柔美，还是《雨霖铃》的凄婉，不管是《兵车行》的惨烈，还是《念奴娇 赤壁怀古》的放旷，）把座中的男女老少无一例外地引领到美的境界中。
A.①a②a B.①a②b C.①b②a D.①b②b
[参考答案] 1.D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 11.D 12.C 13.D 14.C 15.A 16.C 17.D 18.D 19.A 20.C 21.C 22.A 23.B 24.C 25.B 26.C
