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第六节 串联电路
教学目的：使学生理解串联电路的特点，掌握总电阻概念以及串联电路中电流，电压和电功率分配关系及应用。
教学过程： 讲授新课：
串联电路：把导体一个接一个地依次连接起来，所组成的电路就为串联电路。串联电路的基本特点：
① 电路中各处的电流相等；
I1=I2=I3=…=In ② 电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
U=U1+U2+U3+…+Un 串联电路的几个重要性质：
根据串联电路的基本特点和欧姆定律来推导： ① 串联电路的总电阻：（即用一个电阻代替电路中的几个电阻，而效果相同）
U=IR U=U1+U2+U3+…+Un ☆根据串联电路的电压分配原则，可以IR =IR1+IR2+IR3+…+IRn 将滑线变阻器接成如图的分压器。R=R1+R2+R3+…+Rn UPB=RPBU/R 故：串联电路的总电阻等于各段电路中电阻之和。当滑动片P从A滑到B的过程中RPB请学生从电阻定律的角度思考这一结论的正确性。由R变到零，UPB由U变到零即能获得② 串联电路的电压分配： 连续变化的电压，电学实验中经常要用I=U/R 到。U/R=U1/R1=U2/R2=U3/R3=…=Un/Rn 故：串联电路中各电阻两端的电压跟它的阻值成正比。③ 串联电路的功率分配：
P=I2R P1/R1=P2/R2=P3/R3=…=Pn/Rn 故：串联电路中各电阻消耗的功率跟它们的阻值成正比。
例：把阻值不同的灯泡串联接入照明电路中，会看到阻值大的灯泡亮，表明它消耗的功率大；阻值小的灯泡暗，表明它消耗的功率小。
附：电路中消耗的总功率等于各个用电器消耗的电功率之和（学生自已证明）例题分析 例1：（P38例题）有一盏弧光灯，额定电压为40V，正常工作时通过的电流为5.0A,应该怎样把它连入220V的照明电路中?
☆本例题说明：
串联电阻可以分担一部分电压，使额定电压低的用电器能连到电压高的线路上使用。串联电阻的这种作用叫分压作用，作这种用途的电阻又叫做分压电阻 例2：P39（3）作业：
1． 高中物理课本P39（4）2． 《基础训练》第六节。
