想象作文教案（定稿）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“想象类作文教案”。
想像作文比赛
导入：有人在评价爱迪生时曾说：“大发明家们最令人敬佩的是他们的毅力，而最令人望尘莫及的却是他们的想象力。”
爱因斯坦说：想象力比知识更重要，因为“知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
1999年7月14日中央电视台在“新闻30分”中报道说：英国已决定在大学专门设立幻想学士学位，重点培养和造就在想象力方面的专门人才。
是的。有了想像，科学发明就有了契机；有了想像，文艺创作就有了冲动。任何创造性活动，都离不开想像。想象是表现对生活独特主观感受的必要的手段。
同学们，你们的想像力如何呢？今天，我们要进行一场想像作文男女生对抗赛。
活动目的：
1，培养运用已积累的材料经过加工创造出新形象的能力。
2，鼓励为写好作文进行合理、大胆和独特的想像。
3，促进敢于创新的作风的形成。
初二（1）班的男孩和女孩们，究竟谁更富有想像力，谁更擅长创造性地写作呢？我们拭目以待。
2002年瑞金路中学初二（1）班想像作文大赛现在开始。
介绍评委。
介绍大赛精英组。记分员。
第一个环节：设问竞答。注意！是抢答形式。每答对一题，该组+10分。
1、阅读下面这首诗,说出诗人运用想像的思路：
饮湖上初晴后雨
[苏轼]
水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.2，怪字藏诗。每三个怪字藏一句诗，说出一句加10分。
3，仿写：运用修辞，写一句意象鲜明又耐人寻味的话。
教师的周围飘飞着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。
黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那是„„
我们是玲珑的小鸟，在知识的蓝天里翱翔
老师是„„
第二个环节
定向口述：
根据提供的材料，想像事情的发展
某冷饮店，一男子匆匆走入，满头大汗。一女青年刚买了冰淇淋正在找座位，被刚进来的男子撞个正着……（若二人关系，修养不同，事情会有什么不同的发展情况？）
第三个环节
根据所给条件想像作文
请想像朦胧的月光下独自行于小巷中的感觉。
请在十分钟之内写成300字左右的片段。
两队各选2篇，评委各选一篇评述。评委打分。记分员报分数并算总分。
