第一课时英语家教教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语家教教案”。
教学设计方案（一年级）
第一课时
【课题】
一年级生英语摸底测试
【教学目的】
了解该生性格特点、英语学习习惯、英语水平、发音情况等，找出该生不足，以便日 后能根据学生的学习情况有针对性地备课，真正做到因材施教，真正帮助学生解决学 习上的困难。
【教学方法】
1、通过摸底试题了解该一年级学生的英语学习情况。
2、提供简单的对话场景，指导孩子利用故事情景，展开对话、表演。
【教具准备】
1．摸底试卷（一年级适用）一份。
2．小学一年级英语单词一份。
3、简单情景对话（图文并茂、一年级适用）资料一份。
4、语音练习（图文并茂、一年级适用）资料一份。
【教学过程】
（一）简单交流，了解学习习惯、性格特点等。（15min）
（二）做摸底测试题（一年级适用），了解该学生英语水平。（20min）
（三）发单词、情景对话、语音练习资料，让孩子认读，了解该生英语发音情况。（20min）
(四)根据该生两项测试情况，指出不足，及时改正。（30min）
1、带读生词，让孩子认读；指出错误发音，教孩子正确发音。
2、单词的抄写练习。
3、模仿资料中情景对话内容，鼓励学生与自己一起设计对话，进行表演。
(五)总结本次教学情况，根据本节课摸底情况，简单交待下次教学重点。（5min）
教学设计方案（四年级）
第一课时
【课题】
四年级生英语摸底测试
【教学目的】
了解该生性格特点、英语学习习惯、英语水平、发音情况等，找出该生不足，以便日 后能根据学生的学习情况有针对性地备课，真正做到因材施教，真正帮助学生解决学 习上的困难。
【教学方法】
1、通过摸底试题了解该四年级学生的英语学习和发音情况。
2、提供简单的对话场景，指导孩子利用故事情景，展开对话、表演。
【教具准备】
1．摸底试卷一份（四年级适用）。
2．小学三、四年级英语单词一份。
3、简单情景对话（图文并茂、四年级适用）资料一份。
4、语音练习（图文并茂、四年级适用）资料一份。
【教学过程】
（一）简单交流，了解学习习惯、性格特点等。（15min）
（二）做摸底测试题，了解该学生英语水平。（20min）
（三）发单词、情景对话、语音练习资料，让孩子认读，了解该生英语发音情况。（20min）
(四)根据该生两项测试情况，指出不足，及时改正。（30min）
1、带读生词，让孩子认读；指出错误发音，教孩子正确发音。
2、单词的抄写练习。
3、模仿资料中情景对话内容，鼓励学生与自己一起设计对话，进行表演。
(五)总结本次教学情况，根据本节课摸底情况，简单交待下次教学重点。（5min）
