学雷锋 助人为乐教案_学雷锋活动助人为乐

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《学雷锋

助人为乐》道德讲堂 教案

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

欢迎来到道德讲堂!我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人,身边事能洗涤心灵,感悟道德,实践道德,从而营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气, 这也是我们开设道德讲堂的宗旨。道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者,实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样七个环节:唱一首歌曲, 看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一段感想、送一份吉祥、行一善举。

(一)激情引入主题,唱歌曲《雷锋之歌》

下面我们就进入第一个环节:唱一首歌曲。让我们共同唱《雷锋之歌》。

(二)看短片-------了解雷锋生平。观看电影片段《雷锋的故事》

遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地,在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生。(播放短片)

播放歌曲《学习雷锋好榜样》;全班齐声唱。

“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义接班人。共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

(三)讲故事------感受英雄精神

也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来听听《雷锋的生平》。雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请听雷锋的故事《助人为乐的雷锋》

同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?(提示:------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。)

(四)诵经典-----倾听英雄的声音。

乙:请听“钉子”精神。朗诵

甲:雷锋----是一支歌 从中国的幼儿园 唱到美国的西点军校 撞击着每个人的心灵 响彻世界每一个角落 二十二个春秋 一步一个脚印走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵

唱出一种情操 一种品格

螺丝钉精神不会生锈 战士的红心不能变色

乙:雷锋----是一支歌

既然加入这首进行曲的行列 就是无怨无悔的选择 谁说雷锋不见了

请听这跨世纪的歌声永不落 全班齐唱《接过雷锋的枪》

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。请听《格言朗诵》(朗诵者:、、)

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。

乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

(五)谈感想

甲:下面我将采访两名同学,请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题:(1)雷锋是怎样一个人呢?你对他有多少了解?(2)你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的?(3)你觉得努力学习的动力是什么?

(六)送吉祥行善举-------帮助别人,快乐自己

让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵,也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神,在我们的身边仍存在许多活雷锋。

带领大家一起宣誓:助人为乐,从我做起。

今天的道德讲堂学习虽然很快就结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束,希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次道德学习活动吧!

《学雷锋

助人为乐》道德讲堂 教案

青州市庙子小学

2013.9

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