(北师大版)二年级数学教案 拨一拨(优秀)_北师大版二上数学教案

教案模板 时间:2020-02-27 11:38:29 收藏本文下载本文
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拨一拨

教学目标

1. 通过“拨一拨”、“数一数”及“数学游戏”等活动,激发读数、写数的兴趣。

2. 通过在计数器上拨珠等活动,了解万以内数的顺序,会读写万以内的数。

教学重点

读数、写数的方法。

教学准备

教具:投影片、计数器

学具:小计数器

切入举偶

谈话引入。一百是几位数?你还知道这样的三位数吗?请你举几个这样的例子说一说。除了三位数,你还知道几位数?请你举几个例子说一说。这节课我们一起来认识这样的数。

对话平台

玩中学

1. 拨一拨

通过在计数器上 拨一拨,学会数数、读数和写数。

(1)读、写三位数。

完成拨一拨(1)。

(2)学习四位数及末位有零的数的读写。

完成拨一拨(2)

(3)你拨我写。在同桌之间进行。

2想一想读书和写数时要注意什么?以小组为单位进行汇报。

学中做

1. 完成试一试(1)。

2. 完成试一试(2)。

3. 完成试一试(3)。

练一练

(1)完成练一练1。

您的满意是我不竭的动力

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(2)完成练一练2。

(3)完成练一练3。

(4)完成练一练4。

您的满意是我不竭的动力

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