二年级第三课信息教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级信息课教案”。
第三课 果篮子
教学目标：
1，认识“金山画王”，并掌握“金山画王”启动和关闭的方法。
2，学习用拼音输入法输入汉字，并用“金山画王”的“文字”工具来“写字”。
3，能够用图画和文字共同来表达自己的想法。教学重、难点：
1，学会在“金山画王”软件中使用文字工具。
2，能够使用全拼输入法，在水果的旁边正确输入水果的名称。教学过程：
一，激趣导入。
孩子们，现在老师要带你们去一个奇幻的王国，那里是水果的世界，种着各式各样的果树，你们想吃么？现在就跟随杨老师的脚步一起提着篮子去摘水果吧。（板书课题）
二，新授。
1，启动“金山画王”软件。
引导孩子学会将鼠标指针移动到“金山画王”图标上，双击，打开“金山画王”软件
2，选择水果图片，调整大小 3，切换汉字输入法。
强调：要输入中文，必须切换到汉字输入状态。
教师讲解并示范操作：按住键盘上的ctrl键不放，在按下shift键，这时，屏幕上出现一个“孩子输入法状态框”。
提示：一般计算机中都装有多种汉字输入法，每按一下Ctrl+Shift键，就可以切换一种输入法。
4，学生尝试操作：
（1）反复按下Ctrl+Shift键，观察每种“汉字输入法状态框”有什么不同？
（2）切换到“全拼输入法”状态。
5，选择文字工具，定位光标。
（1）教师示范选择“文字”工具，然后单击鼠标将光标定位在适当的位
置。
（2）学生尝试操作，教师巡视检查。
6，输入汉字。
汉字输入的方法有很多，我们先学习用“全拼输入法”来输入汉字。
教师讲解并示范操作：
（1）按Ctrl+Shift健切换到“全拼输入法”状态。
（2）在键盘上找一找“苹”的拼音“ping”对应的大写字母“PING”。（3）输入“苹果”两个字。
7，学生操作练习，教师巡视，指导纠正。
三，课堂小结。
学生对所学知识进行小结，教师进行适当补充。
四，课后反思：
