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简便计算教案
教学内容：拆分凑整法
教学目标：
1.使学生理解和掌握简便算法。
2.培养学生分析、判断、推理的能力，增强使用简便算法的择优。教学过程：
（一）复习导入
用你喜欢的方法计算
75+68+25 73-29+27 53+38 91-27
请个别同学说一说计算的方法。
(二)讲授新知
1、讲解3、4题
总结方法：引导学生观察个位数字，找出能凑成整十数的好朋友，这样的数可以一起算，使计算变得简便。
2、讲解5、6题
总结方法：在连减的问题当中，连续减去两个数可以减去两个数的和。（前提：这两个减数的和为整十数）
3、讲解第7——8题
总结方法：如果算式中有接近整十的数，可以从其他数中拆出一部分与其凑成整十数再继续计算，从而达到简便计算的目的。
4、讲解9——11题
总结方法：主要练习进位加。
（三）课堂总结
说一说，通过一节课的学习，你又掌握了哪些新本领？
